１０月１日（金）人権教育参観日がありました。今回は人権についての学習を公開するとともに、親子で対話することを通して、人権について考える機会とする人権啓発を目的とする参観日です。講演会では、人権教育ファシリティターの佐藤淳子さんに、「新型コロナウィルス感染症から見えてくる自身の嫌悪感や偏見、差別と向き合おう」と題して講演をしていただきました。
 

２２日（水）町研授業研究会がありました。本校では、人間力向上部会授業研究会が行われ、３年生と５年生が道徳の研究授業を行いました。３年生は「絵手紙と切手」という資料で、信頼・友情について考えていきました。５年生は「うばわれた自由」という資料で、自由と責任について考えていきました。３年生も、５年生もとても活発に授業を進め意見を言っていきました。授業研究会では、小・中学校の先生方が授業についての意見交流を進めていきました。
 

 

３年生の児童が校内の梨畑で育て、大きく実った梨を収穫しました。JAの皆さんと岩美高等学校の皆さんをはじめとする"梨の先生"にいろいろと教えを受けながら、3年生の児童は今年の春から育ててきた梨をもぎとり、収穫をしました。たくさん収穫できて児童はとても喜んでいました。
　
　

９月１５日（水曜日）、地域の方の協力を得て、１・６年生が稲刈りを体験をしました。1年生は鎌を持つのは初めてのようで、最初は少し緊張した様子でしたが、6年生に優しく教えてもらい、稲を刈っていきました。また、地域の方に機械で稲を刈っていく様子を見せていただきました。地域の方には、いろいろとお世話をしていただき、ありがとうございました。収穫したお米は後日いただけるそうで、みんなで楽しみに待ちたいと思います。
　
　
　

　昨日岩美中学校の生徒が挨拶の仕方について全校児童に、提案をしてくれましたが、
本校の先生方も、朝挨拶運動に取り組んでいます。登校してきた児童に大きな声で挨拶をしています。児童からも元気のいい挨拶の声がかえってきています。
　

　4年生がリファーレンいなばに見学に行きました。リファーレンいなばは見学・展示資料を通して、環境問題、リサイクル、ごみ問題について考えることができる施設です。児童は、ごみの現状や減量化、正しい分別の仕方などについて見学やお話を通して楽しく学んでいました。
　
　
　

岩美中学校に通学している本校の卒業生が、挨拶の仕方について全校児童に提案をしてくれました。挨拶については、本校が重点にしている目標の一つです。挨拶の仕方について、①止まる　②元気に明るく　③礼をする　④相手の目を見るの４つについて、クイズを出したり、実演をしてくれたりして、とても参考になりました。ありがとうございました。
 

地震を想定しての避難訓練をしました。今回は、休憩時間に地震が発生したと想定して、遊んでいた場所から各自が校庭に避難する訓練を行いました。放送をしっかりと聞き、頭を保護しながら素早く避難をしました。教頭先生が最後に、真剣に訓練をすること、災害の発生したときこそ最後まで話をきちんと聞いてから素早く行動することの大切さをお話しされました。
　

　今回もICT支援員の石破先生を講師にお招きし、リモート授業の研修を行いました。
今回は算数の学習を授業者と子どもの立場に分かれて、教室を分散して授業を受ける学習を行いました。先回の学習は授業を録画したものを配信しましたが、今回はリアルタイムでの学習ということで、教職員もいろいろなことを想定して学習に参加しました。いろいろな問題点がわかり、今後リモート学習を行う上で改善していきたいと思います。