システム開発の演習で活用しました

 ２月８日（木）２年情報科学科、情報システムコース15名の授業です。
 Classiの校内グループを利用して、先生は事前に宿題を配信し生徒は調べて回答を提出しています。
  
 提出された内容を白板に映し、アルゴリズムの概要を解説しています。

  
 説明文から、配列に格納されるデータの根拠を説明しました。
 グループで確認して、Classiに投稿し発表しています。
  
 授業のまとめにClassiの授業理解度評価に答えます。
 この日は授業内に回答する時間が取れなかったため、事後に回答するように指示しましたが、回答率が低かったです。
 アンケートに回答する時間も授業時間内に確保する必要があるとわかりました。