【ボッチャでつながるみんなの輪!】
鳥取大学の学生のみなさんとユニバーサルスポーツ大会で交流!誰もが楽しめるボッチャを通じて、笑顔と歓声があふれる素晴らしい時間となりました。真剣な眼差しと熱いプレーで、参加者全員が一体となって盛り上がりました!
生徒たちの感想は、「最初は、学生さんと話せるか心配だったけれど、作戦を練って交流ができた」「鳥大の方々が優しく気軽に接してくださり、やりやすかった」「指導員の方々も丁寧に教えてくださりとても楽しめた。また、リベンジしたい」など、たくさんのつながるよろこびがありました!
ユニバーサルスポーツ大会の様子は、YouTube公式チャンネルにて、限定公開しています。ぜひご覧ください!
https://youtu.be/XoC2xDHKEMg




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1年生「理科」の時間に本物のイカが!
いつも美味しく食べているあの「イカ」の解剖実験です。
解剖してじっくり観察すると・・・ここが心臓で、こっちが肝臓で、眼もあります。胃袋が大きく膨らんでいる満腹のイカと、胃袋がペッちゃんこで腹ペコのイカもよくわかりました。
イカは無脊椎動物ですが、からだのつくりは人間と共通する部分をたくさん持っているんですね。



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第2回目の「まな森Cafe」は保健体育! みんなで熱中症予防に効果的な食事について学びました。
熱中症を予防するためには、実は調和のとれた生活がとっても大切なんです。具体的には、適切な休養・睡眠、適度な運動、そしてバランスの取れた食事の3つの要素が揃うことで、体が本来持っている調子を整えることができます。
今回は「どんな食材が熱中症予防に効果的なんだろう?」という疑問に焦点を当てて話し合いました。そして、お弁当に入っているもので、どれが熱中症予防に役立つかについても考えてみましたよ!
例えば、きゅうりやトマトのような夏野菜は水分やカリウムが豊富で、体にこもった熱を排出してくれます。また、豚肉に含まれるビタミンB1は、疲労回復を助け、夏バテ予防にも効果的です。梅干しのようなクエン酸を多く含む食材も、疲労物質の分解を助けてくれます。
皆さんの今日の食事には、どんな「熱中症予防食材」が入っていましたか? ぜひ家族や友達と話してみてくださいね。
次回のテーマもお楽しみに!


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梅雨の晴れ間の夕暮れ。技術の授業でミニトマトの苗を定植しました。5月に小さなポットに種まきをして育てた苗です。
この日は土づくりをして、大きなプランターに土壌を整え、苗を傷つけないよう大事に大事に定植しました。水やりにも心を込めました。
苗を斜めに寝かして植えつけることで、苗は太陽の方に向かって起き上がろうとします。つまり、苗にストレスがかかり、より強く成長するのです。
生徒たちは「楽しみだね」と声をあげます。甘いトマトがたくさん収穫できますように!

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6月20日、今年度第1回目の学校運営協議会を開催しました。
学校教育方針を承認いただいたのち、今年度の目標と目標達成のための方策について、2チームに分かれて熟議を行いました。
「生徒一人ひとりの『わかった』『できた』を大切にした学びの積み上げ」、「生徒誰もが安心して学ぶことができる授業づくり」、「学び直しを希望する人とつながるための広報戦略」について、委員それぞれの専門的知見からたくさんの提案や意見をいただきました。
そして、会の終盤「そろそろ熟議のまとめに入ります」の進行に、「えー、もう終わりか!」の声が!委員の皆さまの、「まな森」への熱い思いを感じました。委員の皆さま、ありがとうございます。今年度もお力添えよろしくお願いします。

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6月12日、理科の授業で、肉食動物と草食動物の体のつくりや食べ物、生活の仕方について深く考察する学習を行いました。
今回の授業では、県立博物館からお借りした本物の骨格標本が大活躍!図鑑や映像で見るのとは違い、目の前にある標本に、生徒たちは興味津々。それぞれの動物の骨格をじっくりと観察し、「ここはこうなっているんだ!」「なんでだろう?」と、気づいたことや意見を活発に出し合っていました。
本物の標本に触れることで、動物たちの体のつくりがどのように彼らの食生活や生き方と結びついているのかを、より実感をもって学ぶことができました。例えば、肉食動物の鋭い牙や爪、草食動物の平らな奥歯など、それぞれの特徴が彼らの生活にいかに適応しているかを、自分の目で見て確かめる貴重な機会となりました。
県立博物館のご協力に感謝です。ぜひ博物館へも足をお運びください。

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6月13日、鳥取大学地域学部で「夜間中学」をテーマに研究されている学生のみなさん7名がまな森に来校されました。
この日は、まな森の学校紹介のあと、生徒たちと一緒に授業も体験してくださいました。体験後は、まな森が開校した背景を質問されたり、夜間中学の教員としてのやりがいを尋ねてくださったり、その熱心さに感激!
今後も、ともに学びながら交流をしていきます!鳥大生のみなさんも、本校生徒も「学ぶ」よろこび、「つながる」よろこびが高まりそうです。鳥大生のみなさんとの次の交流が楽しみです。

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体育の授業で、2チームに分かれて「ボッチャ」対戦!
(公財)24時間テレビチャリティー委員会さんから、先月いただいたばかりの新品ボッチャセットのお披露目で、生徒たちのテンションもあがりました。
それぞれのチームメンバーで作戦を練り、一投一投に力がこもった白熱戦となりました。勝ち敗けよりも、両チームのチームワークに拍手です!

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5月30日(金)、まなびの森学園ではオンライン学習の試みとして、日本語学習と英語の学習を実施しました。これは、今後自然災害等により、様々な事情で学校に来られない生徒が出てきた場合に備え、安心して学びを継続できる環境を整えるための試みでもあります。
画面越しの学習に、最初は戸惑いもありましたが、生徒は真剣な表情で学習に臨んでいました。先生からの問いかけや生徒同士の学び合いで、積極的にマイクを通して発言し、離れていても活発な対話が生まれていたのが印象的です。
「離れていてもお互いにやりとりしながら学べた!」という声も聞かれ、オンラインでも学びを実感できる手応えを感じました。
まなびの森学園は、これからも生徒一人ひとりに寄り添い、どんな状況でも学びの機会を保障できるよう、様々な可能性を探っていきます。
授業の様子の一部を公式YouTubeチャンネルで限定公開中です!
下のリンクからご覧いただけます。
https://youtu.be/js65SnLFe9I


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5月23日夕刻、学校を出発し、「ナイトウォーク」スタート!日中とは異なるまな森周辺の夜の表情を体験する特別な時間となりました。
ハイライトの一つは、空港での迫力ある体験でした。夕焼けに染まる空の下、滑走路に駐機する飛行機を間近で見学し、その美しさと迫力に生徒からは「こんなに近くで見られるなんて感動した!」といった声が聞かれました。また、真っ赤な化学消防車から勢いよく放水される訓練は、夜空を切り裂く水の筋が圧巻で、「こんなに間近で消防車の放水が見られるなんてすごい!」と注目を集めました。
生徒同士の交流も、和やかな会話を弾ませながら歩く姿が多く見られました。ウォーキングを通して、新たな発見や感動を共有したり、普段は話す機会の少ない人との交流が生まれたりと、絆が深まる良い機会となりました。「みんなで歩くとあっという間だった」「夜のウォーキングは新鮮で楽しかった」といった感想が聞かれ、心から楽しんでいる様子がうかがえました。
このナイトウォークは、生徒にとって、日中とは違うまな森周辺の魅力を発見し、思い出に残るひとときとなりました。鳥取県立まなびの森学園では、これからも皆様に学びと感動をお届けできるような企画をしてまいりますので、どうぞご期待ください。

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「住民票や戸籍謄本・抄本はどんな時に必要? どこでとれるの?」「身分証明に必要な書類は何?」など実生活に役立つ知識を行政書士の谷本秀樹氏に教えていただきました。生徒の感想に「住民票は市役所に行かなくても簡単に取れるのでとても便利!」というのもありました。
憲法が保障する自由権の一つ「職業選択の自由」については、公共の福祉のために職業の資格条件が定められている場合もあることを学びました。
最新話題 ~戸籍にフリガナが記載される~ のお話もありました。
令和8年5月26日以降、戸籍に氏名のフリガナを記載。近々、戸籍に記載する予定のフリガナの通知が各家に届き、誤っている場合は届出し、正しい場合は届出不要。届出は書面でもマイナポータルでもいい。みなさんご存じでしたか?

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【心に響く歌声は美しい姿勢と響きの良い場所から - 鳥取県立まなびの森学園音楽授業の一コマ】
生徒たちが音楽の授業において、より豊かで心に響く歌声を追求するため、ユニークな取り組みを行っています。
授業の一環として、音の反響が良いとされる校内の階段の踊り場を活用し、発声練習を行いました。生徒たちは、階段の壁に沿って、先生の指導のもと、姿勢を意識しながら声出しに励みました。
踊り場の反響を意識することで、生徒は自身の声の響きをより鮮明に感じ取ることができ、普段の教室とは異なる環境が、新たな発見と学びの機会を提供しているようです。
また、教室でも、壁際に立ち姿勢を正して発声練習するなど、練習に臨む生徒たちの姿からは、美しい歌声への熱意が伝わってきました。
まなびの森学園ならではの、工夫を凝らした授業の様子を、引き続きお伝えしてまいります。
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新入生には初めての 『 まな森 Cafe』 ! 「どんな授業なんだろう?楽しみ~」とワクワクしていました。
第1回目は 「数学」 でしたが、 「栄養のバランスとれていますか?」というテーマにびっくり! あれ、数学なのに 『栄養バランス』 ??
1食あたり体に必要なエネルギー量のうち、 炭水化物、たんぱく質、脂質はどれだけの割合を摂取すればいいのかを計算しました。
そして、実際にご飯の重さを測ってエネルギー量を計算したり、 お弁当を食べながら「この唐揚げは何kcalくらい? 卵焼きはたんぱく質が多いね」など会話を弾ませたりして、数学と家庭科と保健体育のコラボレーションの学習となりました。

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公益財団法人24時間テレビチャリティー委員会様より「24時間テレビ障害者スポーツ支援パラスポーツ体験キット」(ボッチャボールセット5個、ボッチャレクリエーションコート2枚、ランプ1台)をいただきました。心より感謝申し上げます。
いただきました体験キットは、今後の教育活動に大切に活用させていただきます。

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