割りピンを使って、紙を回す仕組みを作ります。
思いついたイメージを設計図に描いて、制作が始まりました。
海の中や昼と夜など、楽しい世界ができそうです。

「ここはどう作ったらいいですか」


「自分で色を決めて画用紙を選んでいます」


「４つの季節のイメージ」




「部品を作っているのかな」


「水よう液の性質（６年生理科）」透明な液をどうやって区別する？


「タブレット使って、１学期の復習をしています」




「先生のタブレット画面では、みんなの学習状況が分かります」


「湯梨浜の食べ物を知ろう」


「どちらがしんかんせんでしょう？」




「数の数え方を知ろう（４年生外国語活動）」


「notebookとnotebooksのちがいは？」