「対話的に深く学ぶこと」、「複数のテクストを用いて思考すること」、「表現活動・言語活動を授業デザインすること」を中心課題とした研究授業の公開と、松崎正治氏（同志社女子大学）・藤原顕氏（福山市立大学）を指導助言者とした研究協議を行いました。他に、山名淳氏（東京大学）、冨安慎吾氏（島根大学）、古賀洋一氏（島根県立大学）をはじめ、県内外から多くの参加者を集め、国語の授業研究にたっぷりひたる午後になりました。
５限 現代文Ｂ ２年４組 「「あの日、あのとき」の物語を書く―リライトから文学表現へ―」荻原伸 教諭
６限 現代の国語 １年４組 「１００年目のメッセージ―インタビュー記事の作成によるコミュニケーションデザイン―」 菅生涼子 教諭
７限 古典Ｂ（古文） ２年７組 「俊成に出会う―俊恵と俊成の和歌観の比較をとおして―」荻原伸 教諭
