１１月１８日（水）、快晴。昼休憩、被服室で選挙管理委員会を開いています。熱心に生徒たちは１１月２５日（水）に行う生徒会役員選挙立会演説会について打ち合わせを行っています。
　
▲熱心に役割分担を決める生徒会顧問の福本先生と選挙管理委員の生徒たち。
　
▲熱心に福本先生と打ち合わせを行う立候補者と応援演説役の生徒たち。
　
▲熱心に秋色を深める黄葉と紅葉。

　１１月１６日（月）、快晴。３・４年次ファッション造形基礎の授業でシャツづくりに挑戦しています。熱心に生徒たちは生地の上で型を取る作業を進めています。
　
▲熱心に型の取り方について指導を受ける生徒たち。
　
▲熱心に型を取る作業を進める生徒たち。
　
▲熱心に秋の陽光を浴びる多肉植物たち。

　１１月１３日（金）5・6限、３年次子ども文化の授業で淀江保育園と交流をしています。熱心に生徒たちはおやつ・当番活動・本の読み聞かせ等に取り組んでいます。
　
▲熱心に生徒たちを迎え入れる巨大顔群。
　
▲熱心におやつの時間の園児たちを見守る生徒たち。
　
▲熱心に園児たちの当番活動を見守る生徒たち。
　
▲熱心に園児たちの当番活動を見守る生徒たち（左）と本の読み聞かせをする生徒たち（右）。
　
▲熱心に園庭で秋の陽光を浴びる花たち。名前は･･･何でしょう？

　１１月１３日（金）5・6限、２年次フードデザインの授業で調理実習を行っています。熱心に生徒たちは鶏の照り焼きづくりに挑戦しています。
　
▲熱心に下準備にとりかかる生徒たち。
　
▲熱心に焼き加減に気を配る生徒たち。
　
▲熱心に盛り合わせをする生徒たち。
　
▲熱心に秋の陽光を浴びるメダカたち（左）と野菜たち（右）。

　１１月１３日（金）3・4限、人権教育ＬＨＲを行っています。２年次は高田さんを講師にお迎えし、「出会いから学ぶ」と題して講演をしていただいています。熱心に生徒たちは部落問題について考えを深めています。
　
▲熱心に講師紹介をする野坂先生（左）と講演をする高田さん（右）。
　
▲熱心にグループ協議をする生徒たち。
　
▲熱心に高田さんに質問をする生徒たち。
　
▲熱心に実習棟周辺で咲き誇る花たち。名前は･･･何でしょう？

　１１月１３日（金）、快晴。３・４限、人権教育ＬＨＲを行っています。１年次は「身近な問題」、３年次は「結婚差別」、４年次は「人権とは何か」をテーマに、熱心に生徒たちは人権が尊重される社会づくりについて考えを深めています。
　
▲熱心にワークショップを行う１－１の生徒たち（左）とＤＶＤを視聴する１－２の生徒たち。
　
▲熱心にプレゼンテーションに見入る３年次の生徒たち（左）と説明に耳を傾ける４年次の生徒たち（右）。
　
▲職員室前で咲き誇る花たちと元気をみなぎらせるマツボックリ。

　１１月１２日（木）、快晴。５・６限、3・4年次工芸の授業で染色教室を行っています。あけびの会の松原さんを講師にお迎えし、熱心に生徒たちは染色を行っています。
　
▲秋晴れの下、くっきりと姿を見せる美保関（左）と孝霊山と大山（右）。
　
▲熱心に染色を行う松原さんと生徒たち。
　
▲熱心にすべてを温かく見守る巨大かぼちゃと干し柿たち。

　１１月１１日（水）３・４限、１年次産業社会と人間の授業でイモ会食を行っています。淀江保育園の園児たちをゲストにお迎えし、熱心に生徒たちは歓迎ムードを演出しています。
　
▲熱心にサツマイモを頬張（ほおば）る園児たちをもてなす生徒たち。
　
▲熱心に紙芝居の読み聞かせをする生徒たちと聞き入る園児たち。
　
▲熱心にあいさつを交し合う生徒たち園児たち。
　
▲熱心に夕日を浴びる孝霊山と大山と校舎。

　１１月１１日（水）３・４限、１年次産業社会と人間の授業でイモ会食を行っています。淀江保育園の園児たちをゲストにお迎えし、熱心に生徒たちは歓迎ムードを演出しています。
　
▲熱心にサツマイモを頬張（ほおば）る園児たちを見守る生徒たち。
　
▲熱心に園児たちをお絵かきをする生徒たち。
　
▲熱心に名残（なごり）を惜しむ園児たちと生徒たち。
　
▲実習棟周辺で咲き誇る花たち。名前は･･･何でしょう？