2年生は、お話を組み立てて書く学習をしていました。今日は、登場人物の名前やどんな性格なのかを決めていました。「ねずちゃん」「ねずたろう」「ミー」など、かわいい名前がついていきました。これから、どんな出来事が起こるかを決めて、組み立てを考えてお話を書いていきます。

　8時15分からは、朝の読書タイムです。３年生の教室も、静かに読書中。絵本から読み物へと、手に取る本の文字数が多くなっています。姿勢よく、集中している子供たちがほとんどです。学校でも家庭でも、読書を楽しんでほしいです。

　３学期の「きたやま」との交流に向けて、４年生は「交流で大切にすること」をグループごとにまとめていました。お年寄りの福祉施設について知ったり考えている様子。３学期の実際の交流に繋げていきます。

　1年生は国語の「たぬきの糸車」の学習をしていました。お話から好きなところを見つけて、しっかりとその理由を書いていました。たぬきやおばあさんの気持ちを想像したり、「自分だったらこう思う」と自分と結び付けて考えたりしていました。落ち着いて学習に向かっています。