３年生の書写の時間です。毛筆で「人」という字を練習していました。縦画・横画を中心に学んできた子供たちが、ここで「はらい」に挑戦します。

まずは、何度も「はらい」の部分練習に取り組んでいました。特に、「右ばらい」の「いったん止めて、スーッと抜く」の筆使いが関門になります。

何度か練習すると上手になっていく子が増えてきました。やるもんですね。みんなが、この調子で続いていってほしいと思います。

いよいよ、「人」の練習に入りました。お手本をよく見て、集中して書いています。はらいのバランスもとれ、字形も整ってきています。１時間目としては、すごく上達したと思います。素晴らしい！

１年生の書写の時間です。今日は「ひらがな名人になろう」と題して、字をていねいに書く練習です。マスの中で大きく、字形を整えて、押さえの効いた字を目指して練習しています。

特に、「な」と「ん」が難しいようで、みんなが悪戦苦闘していました。お手本をよく見て、押さえの効いた字をしっかりと書いてほしいと思います。がんばれ、１年生！

６年生の算数は、「縮図の利用」の学習をしています。今日は、１万分の１の縮図をもとにして、実際の距離を求める問題を考えていました。

「７㎝の１万倍だから、70,000㎝になって…」から、「あれ、何メートルになるのかなあ」と続きます。

ここで、単位の換算が正確にできるかどうかがカギになります。「100㎝＝1mだから」とつないで考えるとGOODですね。さて、みんなができたでしょうか？

なんかみんながそわそわしているムードなのですが…。先生に尋ねたら、「明日からの修学旅行のことで、頭がいっぱい」なのだそうです。だよねー、楽しみがあっていいね。

今朝は、すっきりとした秋晴れとなりました。澄みきった青空の下、子どもたちは元気に登校してきました。昨日の演劇の余韻を残しているようで、セリフを言っている子もいました。

さて、１０月の季語を調べていると、次のようなものがありました。

〇上旬…秋色の候・秋晴の候　〇中旬…秋麗の候・紅葉の候　〇下旬…秋冷の候・紅葉の候

いずれも美しい言葉ですね。日本語の素晴らしさを実感します。

今朝の風景は、「秋麗の候」に移りつつある感じでしょうか。

遠見山もくっきりと鮮やかに、堂々とした姿を見せています。

今日は東部小教研の研修日となっています。本校では、４年生が５校時に「学級活動の公開授業」を行います。子どもたちのはりきって学ぶ姿を、東部地区の先生方に見ていただきます。

その他の学年は、「給食なしの11:50下校」となっています。４年生は「14:45下校」です。