５年生の図形学習は、「多角形の内角の和」をやっていました。
定番の学習ですが、やっぱり面白い考えが出てきますね。
補助線を引いて、きまりを見つけるところです。
みんながとっても頭を働かせていました。

６年生の算数では、なかなか難しい問題をやっていました。
割合を使った問題で、「もとにする量」や「くらべる量」という用語をを使う学習です。
図や線分図に表すととてもわかりやすくなります。
考えを整理して、６年生もがんばっています。

雨が降り続いています。
大雨警報の発令を受けて、大変心配しました。
自家用車の送りの姿もありました。ありがとうございました。
子供たちは、みんな元気に登校しています。


校庭には水がたまり、池のようになっています。

家庭科の時間に５年生が手縫いをがんばっています。
だいぶん慣れてきたようで、左右手の使い方がさまになってきました。

手先が器用だと言われる「日本人のＤＮＡ」を感じました。
いろんな縫い方にチャレンジしています。
ただし、最後の玉どめだけは、まだまだ苦労していました。