２年教室では、生活科で「自分はっけん」の学習をしています。
今日は、友達のよいところをカードに書いて、お互いに渡すという所でした。
ちょっぴり照れくさそうでしたが、とてもうれしそうにニコニコしていました。
自己肯定感を高めるうえでも、大切にしたい学習です。

音楽室で、５年生がリコーダーを演奏しています。
タンギングができているので、とてもよい響きの音を奏でています。
ピアノに合わせて、みんなで音楽を楽しんでいます。

今日の給食に「救給カレー」が出ました。
災害時に活用される非常食です。


パッケージは、こんな感じです。
レトルトカレーのように見えますが…。
常温でそのまま食べることができます。


あけてみると、このような感じです。
味は、まあまあ美味しかったです。


子供たちから感想を聞いてみて下さい。
大きな災害が起こらずに平和な年になってほしいと、改めて思いました。

５年生の発育測定の様子です。
前半は保健の話を菅森先生にしていただきます。
手洗いの実験では、指先などをていねいに洗うことの難しさを実感しました。



今年は、年男・年女になる５年生。
１年生のころに比べたら、とっても大きく育ったことと思います。
１５０ｃｍを超えている人もいました。
体重を気にしている人もいましたが、今が大きく育つ時期です。
ダイエットなんかせずにバランスよく栄養をとり、ぐんぐん育ってほしいと思います。