八東子供会議
2024年10月31日 15時41分全校児童で、集会委員会が中心となり、「八東子供会議」を開きました。議題は「全校で楽しくなかよくできる遊びを決めよう」です。「関わり合いを増やすこと」「自分もみんなもよいこと」を考えることがキーワードです。じゃんけん列車やバナナおに、もうじゅうがり等、出し合った意見を比べながら話し合っていました。普段、学級会や委員会活動で話し合う力を使って、全校児童でも話し合うことができました。子供たちの成長を感じます。
◇八東小学校の感染症対策について
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全校児童で、集会委員会が中心となり、「八東子供会議」を開きました。議題は「全校で楽しくなかよくできる遊びを決めよう」です。「関わり合いを増やすこと」「自分もみんなもよいこと」を考えることがキーワードです。じゃんけん列車やバナナおに、もうじゅうがり等、出し合った意見を比べながら話し合っていました。普段、学級会や委員会活動で話し合う力を使って、全校児童でも話し合うことができました。子供たちの成長を感じます。
4年生が、中庭や校庭で秋の生き物を探していました。「夏はここにたくさんのアリがいたのになあ。」「ここにダンゴムシがいるはずだけど。」など、いろいろな場所に行っていました。見つけたものは、クロムブックで写真を撮ります。夏とは違う様子に気付いている子供たちです。
図書委員会が、読書週間にちなんで、絵本劇の会を開きました。自分たちで「絵本劇をやりたい!」と話し合い、今日まで役割分担をし、小道具を作ったり、声をしっかり出して表現したりなど、準備や練習をしていました。「やりたい」を実現することができた図書委員会。素晴らしいです。お話は、ノルウエーの昔話「3びきのやぎのがらがらどん」。かぶり物や声の工夫で、楽しい絵本劇となりました。
3年生は、鏡で太陽の光をはね返してまとに当てる実験を振り返り、気づいたことを話し合っていました。「鏡と同じ、四角い光の形だった。」「丸い鏡だったら、丸い形になると思う。」など、気づいたことを交流していました。
図書室では1年生が、本を読んで知ったことをノートに書き写していました。本を読んで内容を理解し、分かったことの中から書きたいことを選び、表記に気を付けながら正しく書き出しています。そして、お気に入りの内容に合った絵を描いていました。いろいろな学習の仕方を身につけています。