4月から、あいさつ運動に取り組んでいます。あいさつは、人と人とがつながるはじめの言葉です。「あいさつのできる人」へと成長してほしいと思っています。先頭に立っているのは、集会委員会の子供たち。学校をよりよくするためにという頑張りが伝わります。４月から、教頭先生からミッションがいろいろと出されていて、「相手より早くする」が、今のミッションです。シールコーナーも設置して、励みになっている様子です。

　1年生は、小さい「つ」のつく言葉集めをしていました。ノートに、どんどん書けるようになってきて、成長がうれしいですね。どこに小さい「つ」が入るかを、手拍子をしながら確認もしていました。元気いっぱいに楽しく学習している１年生です。

　4年生は、総合の学習でゴミ問題について調べていました。図書やブリタニカスクールエディションのアプリなどを活用。班ごとに、ホワイトボードに整理していました。クロムブックにも慣れてきて、上手に活用している４年生です。

　３年生体育の学習は、前転、後転でした。マットに傾斜をつける場も設定されていて、どんどん挑戦していました。安全のための合図も、後始末もOK。頑張っている３年生です。

　授業の終わりには、振り返りを書いてみんなで交流。「背中を丸めると、転がりやすい」と確認しあっていました。何人かの子供たちが、「できるようになったよ」とうれしそうに伝えてくれました。