中学部２年生生徒は、体育の学習でサッカーに取り組んでいます。手でボールを扱わないことやラインを割らないことなどサッカーのルールや決まりを守りながら、ゴールに向かって真っすぐボールを蹴ることを意識して学習しています。

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 小学部６・７組の音楽では、鑑賞タイムにハンドベルの音色に気付く学習をしています。まずは１つのハンドベルの音を聴き、そして２つ、３つと徐々にベルを増やして和音を聴き、最後に『もろびとこぞりて』の演奏を聴いています。ベルが１つの時にはじっとして音に耳をすましてベルを見つめていたのが、２つ３つと音が重なるにつれ、目を見開いたり、音がやむと手を振ったりして表現できています。

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  高等部の２組B、３組、４組の学習グループでは、生活単元学習の時間に「クリスマス会の準備をしよう」の学習を行いました。２１日のクリスマス会に向けて、司会係、飾りつけ係、イルミネーション係、音楽の合図係など、今、一人ひとりが役割を持って準備をしています。棒スイッチを押してイルミネーションをつけたり、まばたきスイッチで画面を動かしたり、自分のできる方法で取り組んでいます。

当日はみんなで協力して、楽しいクリスマス会にしましょう♪

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  皆生養護学校では今年度から早朝子ども教室を始めています。  ３名の地域のボラティアの方におせわになり、始業前３０分程度図書館で過ごしています。本を読んだりカルタをしたりお話をしたりして、おだやかな時間を過ごしています。

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   中学部Ｂ・C組のチャレンジの授業では、生徒それぞれが目標に向かって活動に取り組んでいます。揺れる遊具に乗り身体を支えたり、目標に向かってボールを転がしたり様々な学習を行っています。こうした日々の積み重ねを大切にしています。

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 小学部３組の音楽で、『どれみとなかよし』の学習に取り組みました。ドレミの音や曲に親しみながら、歌を歌ったり曲に合わせて楽器を演奏したりすることができました。特に、木琴では、目印のシールを見ながら曲に合わせて音を出す活動に夢中になりました。

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  高等部の２組、３組、４組の学習グループでは、生活単元学習の時間に足湯を行いました。寒い冬を迎えるこの時季に、お湯の温かさを感じることをねらいとしています。「温かいね」「気持ち良いね」といった言葉を教師と伝え合いながら体験活動をしました。

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