5年生の皆様、ありがとうございました。

おいしくて　温かくて　元気になる　ご飯とお味噌汁をご馳走になりました。

ご飯のたき加減はむずかしかったと思いますが、大変おいしく炊けていました。ご飯ひとつぶひとつぶを味わっていただきました。お味噌汁もたいへんおいしく味付けされていました。

「ご飯とお味噌汁」は日本が世界に誇る和食文化の原点です。おいしいご飯とお味噌汁が、自分で作れるようになりましたね。食の自立への小さな一歩です。

5年生の皆様、ご馳走様でした。

　６年生は鳥取砂丘の成り立ちや大山からの火山灰層について、海と大地の自然館の学芸員さんにお話を聞きました。

　鳥取砂丘の後には、鴨ヶ磯に移動し、鴨ヶ磯から海岸線を城原海岸まで歩いて、山陰海岸の成り立ちについて学習しました。もともと大陸とつながっていた日本が、大陸移動により現在の位置に移動し、地殻変動により隆起して今の海岸になったとの説明を聞きました。

　保護者の皆様、地域の皆様、かがやきキッズデイへのご参加ありがとうございました。各学年で学習したことを多くの方に伝えたいという思いで、発表準備をしてきました。グループごとに自分の担当する発表や催しがうまく伝えられるように、グループ内で学級全体で相談しながら準備をしてきました。

　輝く瞳の子供たちです。発表当日も瞳を輝かせながら、しっかりと自分たちの学びを伝えることができていました。

参観者からのメッセージ

・とってもアイデアの詰まった、また「行ってみたい！」と思うことができる発表の数々でした。「大樹寺の広さが100畳」や「峰寺薬師の階段が〇段」「姫路公園のBMXの台数や料金」などなど、具体的で使える情報がたくさんあってびっくりしました。とってもすばらしかったです。クイズや劇を入れるのも「考えてもらおう」「聞き手の気分を変える」とっても良い方法でしたね。皆さんの引き出しの多さにびっくりでした。

・来てくださる方がどうしたら楽しんでくれるのかを考えながら企画準備してくれたことがよく分かりうれしかったです。力いっぱい歌ったり、ダンスをしたり、コーナーを盛り上げたりとよくがんばったなと、たくさん声をかけました。

・堂々とした演技に驚かされました。たくさん練習したのだろうなと思っています。八頭町の良い所、自慢できる所･･･、澄んでいて近くにあっても気づいていなかった所をたくさん教えてもらいました。

・人前で発表することはとても緊張することだと思います。皆さんが堂々と発表されていてすばらしいと感じました。発表資料に一部クイズも入れてあり、発表を聴く側を引き付ける工夫がされていると感じました。

・とても上手でリコーダーの音色に癒やされました。6年生らしく成長した姿に感動しました。

・自分の思いや考えを自分の言葉で上手に伝えることができていて感心しました。

・子供たち自らが発表するテーマを決め、調べて発表する姿がとても頼もしく成長が感じられました。最後のリコーダー演奏は大変感動し、うるっときました。

・5年生の発表、どのグループもとても素敵でした。内容も分かりやすく字体や重要な所が色を変えてあり、とても見やすかったです。上手にスライドがつくってあって勉強になりました。発表を見られて良かったです。

1年生「あきのかがやきランド」

２年生「わくわくおもちゃイベント」

３年生「八頭のすてきを伝えよう～みそ作りを通して学んだこと～」

４年生「私都川のよさを伝えよう」

５年生「ふだんの　くらしを　しあわせに」

６年生「地域の魅力再発見！～八頭（やっつ）の宝～」

今日、６年生が修学旅行で絵付けをした清水焼の湯呑が届きました！

とてもきれいに焼きあがっています。

自分でデザインした世界に一つだけの湯呑です。

３年生が社会の学習で、学校にある消防設備を探しに行きました。

火災報知器、消火栓、消火器などいろいろなものをみつけることができました。

写真は職員室にある火災受信盤を見学している様子です。

「このボタンを押すとどうなるの？」と、興味津々の３年生でした。

今日はかがやきキッズDAY総練習を行いました。

総練習の様子をお伝えします！

【１年生】

あきのかがやきランド

身の回りの秋のものを、様々な形で生かします！

【２年生】

わくわくおもちゃランド

身の回りにある材料を使ってみんなが楽しめるおもちゃを作りました！

【３年生】

八頭のすてきを伝えよう～みそ作りを通して学んだこと～

グランマの会の方に教わったみそづくりで学んだことを劇にしました！

【４年生】

私都川のよさを伝えよう

私都川のよさについて、学習したことをみなさんに伝えます！

【５年生】

ふ　だんの　く　らしを　し　あわせに

１・２学期に総合的な学習で学んだことを、１人１人がスライドを使って発表します！

【６年生】

地域の魅力再発見～八頭（やっつ）の宝～

魅力ある地域の宝を新聞やGoogleサイトにまとめました！

先日代表委員会で決まった

かがやきキッズデイプロジェクト、「かがや木」の様子です。

１人１人がかがやきキッズデイに向けて意気込みや、

みんなに伝えたい気持ちを木の葉に書き、「かがや木」として

掲示しています。

みんなの思いが込められた「かがや木」。

まだ完成していないのですが、すでにキラキラ輝いています。

完成が楽しみです！

今日はことばのたねまきさんによる読み語りがありました。

こどもたちは毎週この読み語りをとても楽しみにしています。

いつもありがとうございます。

４年生が国語の学習で、百科事典を使っていろいろな言葉を調べました！

見出しで探したり、索引で探したりといろいろな方法で探すことができるということを学びました。