５年生の算数では、難敵である「割合」の学習が進んでいます。
今日は、「百分率」についての学びを深めていました。

「漢字で書いたら難しそうだけど、パーセントといえば簡単だよね」という声が…。
そうです。生活の中で使っている言葉の方が断然理解が早いのです。
お店で、「○○％引き」や「○○％OFF」などの表示を見慣れていますからね。
今日の学びは、ずいぶんわかりが早かったようです。

４年生の算数では、わり算＋四捨五入の問題をがんばっていました。
「わり算をして、四捨五入して1/10の位までの商を求めましょう」という問題です。
なんと、４年算数の肝となる学びの組合せ。高学年に向けて、だんだん難しくなります。

子供たちは、一所懸命考えて解いていました。ねばり強さに拍手です！
少人数指導のよさを発揮していきたいと思います。

冬の陽差しが心地よい「小春日和」となりました。
今日から２日間は個別懇談があるので、子供たちは４校時学習となります。

授業で教室を回っていて、音楽室からの眺めのよさに気づきました。
せっかくなので、初冬の山風景を紹介します。

給食時間に町の栄養士さんが登場されて、「食育の話」を全校で聞きました。
リモートなので、各教室で食事をしながら話を聞きます。
いつもお世話になっている栄養士さんなので、子供たちもしっかりとお話を聞いていました。