1年生は、「きいてしらせよう」という新しい学習が始まったようです。どんな内容をするのか、見通しを持つ学習をしていました。CDを聞いて、「どんなことを言っていましたか」と尋ねられると、ちょっと戸惑う子供たち。聞こえてはいたけれど、何を言っていたかを、言葉にするのは難しいよう。もう一度、どんなことを言っているのかに気を付けて聞くと、たくさんの手が挙がりました。

　1日をスタートさせる朝の３年生教室の様子です。荷物を整理し、連絡帳を書き、当番活動や係活動をするという流れのようです。提出物のノートをは向きをそろえて出され、友達とも和やかにかかわっています。教室の明るい雰囲気がうれしいです。

　２年生は算数で、２本のテープ図をかいて問題を考えていました。赤組と白組の得点をテープで表し、得点が高い方が長いテープになることに気付きながら、分かっている数字を書き込んでいました。テープ図を定規を上手に使ってかく子供たちがたくさんいて感心しました。

　昨日は、鳥取県教育委員会から指導主事をお迎えして、職員全員で授業についての研修会を実施しました。6年生算数の授業を通して、子供たちの学びあいがさらに深まる授業となるように、職員同士で話し合い、指導助言をいただきました。子供たちは、さすが６年生という態度で、表やグラフ、式を活用しながら「なぜ比例といえるのか」を説明し、理解を深めていました。子供も職員も学び続けることを大事にしていければと思います。