１０月１０日（木）NPO法人ママの働き方応援隊に来ていただき、２年生全員が赤ちゃんと母親とのふれあい体験を行いました。

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　１０月９日（水）生活環境科１年生と、生活環境科３年生「子どもの発達と保育」の選択生徒がちづ保育園の年長児さんと藍染交流を行いました。

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　９月のちのりんショップ情報
　
　９月２１日（土）１０：００～１１：３０　開店します。
　目玉商品はサツマイモ・サトイモ・エダマメです。
　カフェでは芋煮会（仮）を予定しています。
　ぜひご来店ください いいね 11

　９月４日（水）から９月６日（金）まで、２年生全員が２泊３日の日程で関西方面へ研修旅行に行ってきました。

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　９月８日（日）鳥取市が主催している秋の砂丘清掃活動に、１年生３名と保護者１名、教員１名で参加しました。当日は台風の影響で真夏日となっていて、汗を拭きながらの除草作業でした。
　　　　

　除草したのは主に砂丘植物。これらは、砂丘の固有種のため、本来は抜いてはいけないのですが、風紋を発生しやすくするため除草するとのことでした。水を求めて根を深く伸ばしているため、なかなか抜けません。

（種をたくさんつけたハマボウフウ）　
　
　１時間程度の作業時間でしたが、割り当てられた区画はきれいにすることができました。
参加した生徒は、「暑くてたいへんだったけど、砂丘にある大山の火山灰のことや、砂丘の外来植物と固有の植物の違いも
わかり、いい体験になりました。」と言っていました。
　猛暑のなかでしたが、終わってみると、海風の中に少しだけ秋の気配を感じることができました。

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　　８月３日（土）倉吉未来中心で行われた  「未来とりっこ　わくわ く大作戦　啓発フォーラム」
    で使う　”と”　”り”　”っ”　”こ”　の文字を、木材加工コースの３年生が製作しました。 
               
                                                         　　　（写真提供　教育総務課）　　                                                                 
　
　　このフォーラムは、鳥取県教育委員会が,鳥取県内の子どもたちに身につけてほしい”とりっこパワー”を広げる
　ことを目的として、開催したものです。

           　   　　　　　　　　　　　　　　　
         　　参考文字を写して、作画してプログラム作成　加工機でくりぬきをして　”完成”　

　　６月に依頼を受け、「課題研究」の授業でコンピュータ加工機械を使って作成しました。パソコンで
    作画し、その画像からプログラムを作成、加工機を操作して合板をくりぬいて製作しました。実際の
    文字を参考に曲線と直線とで描きました。
　　慣れない作画に苦労しましたが、立派な作品が完成しました。
　　フォーラムにも協力でき、生徒たちも満足そうな様子でした。

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　7月17日(水)に本校グラウンドで体育祭を行いました。
今年のスローガンは「～全力全開～限界を超える」です。
梅雨で前日も雨が降り、天候が心配されましたが、快晴の中での開催となりました。

競技の様子を紹介します（一部）

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  ７月８日（月）　３年生を対象に法教育のワークショップを行いました。
これは地歴公民科の授業として、毎年講師に弁護士の方をお招きして実施しています。今年のテーマは「裁判員制度を学ぶ」です。
  裁判員制度が発足して１０年になる今年、裁判員制度を理解し市民としての社会参加を促すことが狙いです。



　
NHKのストリーミングサイトから、三匹の子ぶた」裁判の様子を視聴し、オオカミを死に追いやった末っこの子ぶたの行為は、殺人罪で有罪か、あるいは、正当防衛で無罪かを、生徒が裁判員となって判定しました。証拠カードを使いながら、グループごとに判定をしていきました。
　専門家としての弁護士のご指摘は大変興味深いものでした。

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　１年生全員が地域の学び方を学習する農業科目「地域基礎」で、町内の山間地にある「板井原集落」を訪問しました。テーマは「板井原集落はなぜ、町内有数の観光地となったのか」です。


現地では、「火間土」(かまど）という小さな郷土料理を提供されているお宅で、お話を伺い、竈だきのこだわりのおにぎりや「板井原こうこ」をいただきました。


本校の卒業生が制作にかかわった「板井原ふるさと館」を見学。
集落の成り立ちの資料やかっての集落の姿を復元したジオラマを見ました。


集落内を散策して、集落の魅力を体感し、写真に収めました。
この結果は、テーマに沿ってスライドにまとめて授業で発表し、他者の視点を知ることで、地域への認識を深めていきます。

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