12月23日（月） 先生方が集まり研修会を行いました。
生徒たちの「学び」をもっともっと豊かにする、そんな教材を一緒に作りたいというのが目的です。
今回は各グループに分かれ、Chromebook を授業でどのように活用しているのか、普段使用している教材の見直し、新しい教材の発掘、生徒の理解を深めるための工夫や改善点を話し合いました。
最後は、各グループでどのような話し合いになったのか発表しました。
今後も、生徒たちが主体的に、そして深く学べるような教材を、先生方みんなで考え、作っていきたいと思います。
研修の流れを説明しています 研修会の目的です
真剣に研修の目的について聞いています 使用している教材について情報共有しました
普段思っていること共有しています 実践例を共有しています
協議が白熱しています グループ討議の内容を全員で共有しています
まとめです
2016年1月22日（金）6限に
第一、第二学年各クラスにて人権教育公開LHRを開催いたしました。
・第一学年はWYSH (「WYSH」とは、”Wellbeing of Youth in Social Happiness”の略で、”すべての子どもたちが心身ともに健やかで幸せに過ごすことが出来る社会を目指す”ための性教育を意味します）
・第二学年は部落差別
についてのＬＨＲを行いました。
ＬＨＲの後に助言者をお招きして研究協議を行いました。
制御・情報科２年の小谷君、大西さん、猪口君、中山君の４名は、さる１１月２７日に行われた平成２７年度鳥取県中高生プログラミングコンテストの一般言語部門において鳥取県情報産業協会会長賞を受賞しました。
そして、来る１月２８日に開催されるプログラミング発表会・新春懇談会において、優秀作品ということで発表することが決まりました。新春懇談会には鳥取県の平井知事も出席され、生徒達も良い経験ができるものと期待しています。