本年度も多くの在校生が、各種試験・検定の合格を目指して、課外学習に励みました。
◇大学進学
英語（口頭試問にかかる個別指導、英語検定対応も）
数学（個別添削指導、数学Ⅲ）
◇資格試験
電気工事士、電気主任技術者、土木施工管理技術検定、測量士補、危険物取扱者 など
◇各種検定
電子機器組立、建築大工、機械検査、機械加工、実用英語 など
先端技術の習得にも挑戦しました。
３Dプリンタによるキャラクター製作、webカメラ画像を用いた物体認識
Wifiによる鉄道模型制御、Pythonによるドローン制御 など
来年度は、希望者を対象に「プログラミング教室～Python編～」を集中講義で開催予定です。
引き続き、みなさんの目標達成を支援していきます。
６月１７日（火）、保護者、地域住民、地域の企業の方、地域の学校の方８名の委員をお迎えして、本年度の第１回学校運営協議会を開催しました。
まず、委員の方々に授業をみていただきました。「授業をしっかり受けていましたね。」とのお言葉をいただきました。
会議では、本校の本年度の運営方針について学校側から説明を行い、意見を述べていただきました。
委員の方々からは、「くくり募集」と学科選択に向けての指導について、導入してよかったのではないか、１年生の学科選択の結果が判明後にはその背景を分析し今後の指導に活かすべきである、とのご意見をいただきました。
また、学習指導や生活指導のあり方についても、様々な観点からご意見をいただきました。
最後に、本年度の経営方針を承認していただき、その後来年度使用を予定している教科書の見本をご覧いただき、感想をメモにしてご提出いただきました。
お忙しい中、熱心なご発言、貴重なご意見、ご助言をいただき、本当にありがとうございました。
本校の取り組みが充実するよう、いただいた意見を参考にしながら、改善・発展に努めていきます。
２年生の実習をみていただきました 熱心にご発言いただきました。
6月13日（金）に２年生に対して人権教育講演会を実施しました。
「部落問題を考える」というテーマで講演していただきました。
生徒はしっかりと講師さんの話をメモを取りながら聞いていました。
次週の人権教育ＬＨＲで、『部落問題を通して現在の自分の在り方や生き方を考える』良いきっかけになりました。