低学年コンサートの続きです。

ニコニコ笑顔とともに、真剣に演奏する顔がとても可愛かったですね。どちらの学年も、１年生の夏には一緒にアサガオを見ていた子供たちです。みんなが大きく成長しました！感動的です。

コンサートのラストは、１・２年合同で「さんぽ」を演奏しました。力を合わせて合奏する喜びと、一緒に歌う楽しさを体感したと思います。

すっかり晴れた５校時は、「低学年音楽会」を音楽室で行いました。

１・２年生が、それぞれの学級で練習を重ねてきた合唱と合奏を披露します。どちらも上手になっていてきれいな音が出ていました。

何よりも、みんなが笑顔で楽しく活動できていたのが、とても嬉しかったです。笑顔と元気がはじけるいいコンサートでした。

３年が「モチモチの木」とくれば、５年はこれまた名作「大造じいさんとガン」を学習しています。

どうやら今日が初読のようです。ここで小坂先生がチョイスしたのは「朗読ＣＤ」でした。

これは大正解でした。プロが吹き込んだ朗読は、さすがに素晴らしかったです。一気に最後の場面まで、静かに聴いていました。子供たちが、どっぷりと物語に浸っているようでした。

情報が溢れる社会に生きている子供たち。「音声だけ」のよさを実感したのではないでしょうか。

動物との関わりを描く作品が多い「椋鳩十さんの世界観」は、この時期の子供が大好きです。図書館で、いろんな本を手に取ってくれると思います。

１年生の国語では、「詩を読もう」の学習を行っています。

群読を目指して、一人一人が分担して音読練習を行うようです。役割分担については、先生から説明があったようですが、一度ではなかなか通じません。

そこで登場する強い味方が「電子黒板」です。先生が書き込んでおけば、各自が確認できるのです。これぞ「視覚的支援」ですね。せっかくのデジタルツール、活用しない手はないですね。お見事でした。