くらようダイアリー

今年度のA部門プール学習が始まりました。１グループ（金曜日）と２グループ（水曜日）に分かれて、市営温水プールで活動します。今日は１グループ最初のプール。少しずつ水に慣れてくると、スイスイ、フワフワ、バシャバシャ・・・それぞれの感じ方でプールに入りました。あがる前にはジャグジーであったまりました。

Ａ部門小学部３組では「お話」の時間に『３びきの子ぶた』を教材にして学習しています。

あらすじを学んだ後、配役を自分たちで決めて劇の発表会に向けて練習しています。

今日は、石けんの泡を使ってアート作品をつくりました。
いろいろな色のふわっとした感触のあわが混ざって、楽しいアートができあがりました。　
　　

プール学習の時期が近づいてきました。

6/11(水)、A部門の児童生徒が実際に活動する市営温水プールを使用させていただき、プール指導についての研修会を実施しました。

リラクセイションやアライメントを整えること、そして運動等の学習活動につなげていくことの大切さを感じ、今後の指導につなげていきたいと思います。

本校では今年度より、「センター的機能強化事業」として週に５時間、ＯＴ（作業療法士）に来校していただき、学習についてのアドバイスをいただいています。
１年間を通して、７名のＯＴさんにお世話になります。
6/9（月）はＹＭＣＡ米子医療福祉専門学校の来間寿史ＯＴに来校いただきました。
道具の持ち方、使い方、それらに関係する手の発達についてのアドバイスをいただきました。
今後の指導の参考にしたいと思います。

　　 　

【地域の小学校にて】
　
また、この日は地域の小学校に出かけて指導も行いました。授業中の姿勢や鉛筆の持ち方、運動面など幅広いアドバイスがありました。この事業を通しても、本校のセンター的機能を発揮していきたいと思います。

６月１０日（火）小学部たんぽぽグループ合同生活単元学習「めざせ！遊びの達人！」が始まりました。第１弾は「紙の巻」です。子どもたちは、新聞紙を使ってかぶとや剣を作って遊んだり、紙鉄砲を鳴らしたりして楽しみました。また、新聞紙を小さくちぎってビニールプールに入れ、その中で紙をまいあげたり、広げた新聞紙にパンチをして紙を破る爽快感を味わっていました。
    

６月１０日「現場実習激励会」をしました。

　１年生の司会のもと各学年の代表の生徒が実習に向けての決意表明をしました。

　くらようパワーでしっかり働き抜いてきてほしいです。学ぶことの多い１０日間。一段と成長した生徒の姿が見られるのではないかと楽しみです。

６月９日（月）小鴨大好きプロジェクト３回目は、小鴨小学校の友だちと一緒に米作り名人の森さんに苗の植え方を教えていただき、田植えをしました。初めて田植えをした児童もいましたが、みんなやる気満々で、泥に足をとられながらも、ていねいに苗を植えることができました。次回は田んぼに苗の観察に行く予定です。
  

  

  

鴨川中学校１年生５人とA部門中学部との「ふれあい交流会」がありました。

自己紹介の後ペアになって、ペーパー相撲とアロママッサージを通して交流しました。

「目を見てコミュニケーションができた！」「また交流の機会があったら是非参加したい。」など感想を聞くことができました。

　

OAK Pro Kinect が２台導入されて、説明会がありました。

かすかな動きでもカメラで察知して、おもちゃなどのスチッチを入れることができます。

どんなことに活かせるか先生たちは、熱心に聞き入っています。

鴨川中学校と交流しました。大型絵本や小鴨マップを作ったり、グラウンドゴルフをしたりして、一緒に楽しく活動しました。みんなが笑顔になり嬉しかったです。

小鴨大好き隊　美化活動開始

美化委員会では 先日 校内だけではなく玄関前の溝掃除をしました。小学部の児童も頑張るお兄さんの姿をまねて一生懸命掃除をしました。次回の委員会も「おがもをきれいにするぞ～」と燃えています。