１0月28日（火）に各中学校・義務教育学校の先生方を対象に進路懇談会を開催しました。
この度は、本校生徒がレーザー加工機を用いて丹精込めて製作したコースターを、ご出席いただいた先生方に贈呈いたしました。
コースターには各校の校章の入ったものをデザインし、さらに、生徒手作りのメッセージカードを添えております。
このメッセージカードは、折るとコースターを立てて飾ることができる仕掛けになっており、生徒たちの創造性と真心が溢れている贈り物です。
生徒たちが学んだ技術で製作したものを使っていただき、喜んでいただければ嬉しい限りです。
当日お越しいただいた中学校・義務教育学校の先生方、お忙しい中のご来校本当にありがとうございました。
コースターのデザインを設計しています デザインしたものをレーザー加工機で印刷
完成品（表） 完成品（裏）
袋から出しコースターを立ててみました 製作した全コースター
２月１５日（月）、鳥取工業高校課題研究発表会を開催しました。
科毎の発表会で各科の代表に選ばれた６グループ（５科のうち建設工学科は、「都市環境類型」と「建築類型」それぞれから選出）が、全校生徒・保護者・企業の方々を前に市民会館のホールで研究の成果をプレゼンテーションを行います。
小宮山校長先生は開会のあいさつで、「熱心に研究・作業をしていた姿を見ていた。素晴らしい成果が上がっているが、まだ少しプレゼンテーション力に弱点があると思われる。今回の発表でその力を研いてほしい。」と話されました。
最初は機械科：「ホバークラフトの制作」
高まるエンジン音とともに、生徒を乗せた小型ホバークラフトが舞台を横切り、発表の開始です。
以前の先輩が残されていた機体を元に、新しい工夫を盛り込み改良を加え制作しました。
今後の課題は、より確実に浮上させるための機構のパワーアップと、推進のための機能の追加です。
次は制御・情報科：「ＰＣを用いたロボット制御」
無人カートを、「アルデュイーノ」と呼ばれるマイコン基盤に組み込んだプログラムで制御する仕組みを構築する研究です。
今世の中には、家電製品等のマイコンで制御された便利な機器が使われています。
その制御の”カタチ”をｗｉｎPCとマイコンを使い、カートの制御という姿で表現しました。
電気科は：「鳥工版デュアルシステム」と
「３・４路位置表示灯点滅回路の制作」
「デュアルシステム」とは、学び（学校での座学等）と働くこと（企業での実習）を並行して行うことで職業人としての資質を高める取り組みのことをいいます。
電気科では、２社の企業にお世話になり、リスク回避のための危険予知トレーニングや作業者同士のコミュニケーションの実際をとおして、多くのことを学びました。
同じグループが年度の後半、ものづくり研究として取り組んだのが「３・４路位置表示灯点滅回路の制作」です。
家庭内に見られる、複数のスイッチで一つの明かりの点灯・消灯ができ、また消灯時にスイッチそのものが光ってその所在を知らせるという仕組みの配線を制作しました。
実践的な配線の制作は、将来の仕事ですぐに生かすことのできるものです。
後半は明日の記事で紹介します。