12月5日（金）、「病弱の児童生徒の基礎的な学力と人や社会と関わる力を高める授業づくり」というテーマで校内研究会（病弱教育）を行いました。講師には、武田鉄郎先生（和歌山大学教育学部）をお招きしました。
　この研究会には2つの特徴があります。１つは、研修の内容を病弱教育の経験年数に合わせて設定したことです。病弱教育を今年度初めて経験する教員は、日々の実践に対して武田鉄郎先生からマンツーマンで指導を受けました。経験が２年目以上の教員は「基礎的な学力の高めるために」、「人や社会と関わる力を高めるために」の２つのテーマで、授業づくりについて討議しました。２つめの特徴は、特別支援学校ネットワーク構築事業のパートナーシップを結んでいる松江緑が丘養護学校、江津清和養護学校そして米子市立米子養護学校の先生方にも参加していただき、共に研修をしたことです。
　研究会では、児童生徒の心の安定を図るための働きかけ、児童生徒がいろいろなことに挑戦できるようになるための働きかけについて深く学び、今後の実践へのヒントを得ることができました。