新型コロナウイルス感染症に翻弄され、我慢と自粛を求め続けられた令和２年度でしたが、とうとう最後の日を迎えてしまいまいした。
　本日１校時に、体育館で「令和２年度修了式」を行いました。
　１年生１３６名、２年生１４９名の代表に修了証書を授与し、私（学校長）が式辞を述べました。思い起こせば、昨年度は、新型コロナによる臨時休校の下での修了式でした。昨年度の式辞の中で私は、「何も咲かない寒い日は、下へ下へと根を伸ばせ。やがて大きな花が咲く！。」という言葉を紹介し、生徒には、「今は我慢と自粛の毎日だけど、大輪の花を咲かせられる時が来ることを信じて、しっかりとした根を張ろう！」という話をしました。
　一年を振り返り、とうとう“花を咲かせられるとき”は訪れなかったように思います。でも、八頭中学校の生徒達は、一年前の私の言葉のとおり、一生懸命の頑張りで、学習面で、運動面で、しっかりとした根を下へ下へと伸ばしてくれました。学年が一つ大きくなって迎える令和３年度には、きっと２年分の大きな花を咲かせられる時が来るはずです。そのときにどんな花を咲かせるのか、そのときに向けて、目標や構想をしっかり心の中に描く、そんな春休みを過ごして欲しいと思います。
　コロナ禍でも、八頭中の生徒達はコロナに屈することなく一生懸命に頑張った・・・。充実した素晴らしい令和２年度でした。子供達を支えて下さった保護者の皆様、本当にありがとうございました。
 
  

　本日５校時の最後の授業の後の６校時は、１・２年ともに学年集会でした。今日の学年集会は“最後の”学年集会ではありません。“最後の”学年集会は、明日、離任式が終わった後に予定されています。明日の予定は、「①修了式」→「②最後の学活」→ 「③退任式・離任式」→「④最後の学年集会」となっています。
　生徒は「③退任式・離任式」で初めて転出される先生を知って、そのあと「④最後の学年集会」で、学年毎に転出される先生とお別れをすることになります。きっと、涙・涙の学年集会になります。ですから、本年度のまとめや次年度へ向けてのお話は、本日６校時の学年集会でしっかりと扱いました。学年集会の様子を紹介します。　
【１年生の学年集会】
 
 

【２年生の学年集会】
 
 

　今日は本年度の修了式前日・・・、今日の５校時の授業が１・２年生にとって、それぞれの学年での最後の授業になりました。
　そんな５校時の授業をまわってみました。どの教室にも温かな雰囲気の中、一生懸命に学習に取り組む生徒の姿がありました。それぞれの授業の最後には、担当の先生方は本年度を締め括り来年度へ向けて、最後の授業にふさわしい特別な「語り」をします。それに応えて、生徒も１年間の感謝の気持ちを込めて、いつもとは違う最後の授業にふさわしい「挨拶」をします。本当はすべての授業の最後の時間に立ち会いたいのですが、私の体は一つで、そんなことが出来るはずもありません。
　今年は、最後の授業の最後の場面は、２年１・２組の女子の体育の授業に立ち会いました。「校長先生、写真撮って下さい！」という生徒達が可愛すぎて、この授業だけは、授業後の写真になってしまっていますが、本日５校時の授業の様子を紹介します。
【１年１組　社会】
 
【１年２組　数学】
 
【１年３組　音楽】
 
【１年４組　美術】
 
【２年１・２組（男子）　保健体育】
 
【２年１・２組（女子）　保健体育】
 
【２年３組　英語】
 
【２年４組　英語】
 
【２年５組　社会】
 

　全国各地で桜の開花が発表されています。
　八頭中学校の校庭の“ソメイヨシノ”も先週金曜日に５輪以上の開花を確認し、八頭中学校でも開花宣言をいたしました。ニュースによると今年の開花は、非常に早いそうです。となると、いつまで咲いていてくれるかが心配になってきます。
　なんとか入学式まで咲いていてほしい・・・
　今年の入学式は４月８日。入学式を終えた後に、新入生が桜の木の下でクラス写真を撮ることが恒例になっています。そのときに、出来れば満開であってほしい！。せめて花びらがヒラヒラと舞っていてほしい！！！。そう思うと、ここ２・３日の肌寒さも許せる気がします。
　私が教員になった頃を思い出すと、入学式のステージに桜を飾るために、数日前から桜の枝を切って校長室で暖房を付けて無理やりに開花させていた記憶があります。やっぱり地球温暖化なのでしょうか？。
　桜が咲いているのを見ると、自然と気分がウキウキしてきます。本年度も今日と明日の２日間のみとなりました。いろいろと辛かった令和２年度ですが、あと２日、素晴らしい締め括りとなるよう、一生懸命に頑張ります。
【開花宣言（３月１９日）】

【昨日の開花状況（３月２２日）】

　本日午後、１年生（５校時）と２年生（６校時）を対象に「手話でコミュニケーションを」というタイトルで手話講座を実施しました。本校では１年生でこの講座を実施することにしているのですが、昨年度実施分が、新型コロナによる臨時休校のため実施できていません。そこで、本日２学年での実施となったわけです。
　今日は、コーディネーターの方、手話普及指導員の方、そして聾者の方にご来校いただいて、聾者の方の経験談を聞いたり、手話についての基本的なことを学習したり、実際に簡単な手話を教わってやってみたりしました。
　中学生が積極的に手話をするだろうか？、という一抹の不安があったのですが、いざ始まってみると、そんな心配は一切不要でした。一所懸命に話を聞き、しっかりと反応をし、手話もちゃんとやっていました。
　たった１時間で手話を使えるまでにはなりませんが、手話についての関心を高めるには十分な有意義な講座となりました。ご来校いただいた方々、本当にありがとうございました。
 
 
 
 

　卒業式が終わって、１週間が経とうとしています。今日は卒業した生徒達の県立高校一般入試の合格発表の日です。一般入試を受検した１００名の生徒に嬉しい知らせが届くことを信じていますし、祈っています。
　さて、３年生が卒業した八頭中学校では、今週からいよいよ２年生が最上級生となって頑張っています。そんな２年生の昨日５校時の授業をまわってみました。
　英語の授業は、いつもは担当の露木先生とＡＬＴ（外国語指導助手）のジャスミン先生とで行うのですが、昨日は生徒が卒業して授業がなくなった３年担当の濱﨑先生も飛び入り参加していました。生徒一人一人が好きなものを紹介するプレゼンテーションを作成し、それをクラス全員に配信して、モニター画面を見ながら英語で説明していました。みんな本当に楽しそうに学習していました。
　この子達を中心に、２週間後には八頭中学校の新しい年度がスタートします。間違いなく更に勢いのある八頭中学校になっていく予感がします。
 
 
 
 
 

　（その４）として、卒業式が終わった後の最後の学活の様子を紹介します。
　卒業式に負けず劣らず大切な「最後の学活」です。例年なら、保護者の皆様にも教室の中にギュウギュウ詰めに入っていただいて行うのですが、今年は「密」を避けるため、例年のようにはいきません。ならば、教室ではなくて広い特別教室で・・・とも考えたのですが、担任も生徒も「どうしても教室でやりたい！」と言います。
　そこで、教室内の様子を大画面モニターに映し出して、保護者の皆様には、教室外の廊下でモニターを通して「最後の学活」を見ていただきました。生徒が担任から証書を受け取ったり話をしたりする時には、順番で教室内に入っていただき、ビデオや写真を撮影していただきました。
　保護者の皆様には、教室内に入っていただけず申し訳ありませんでしたが、ご協力いただき、ありがとうございました。
 
 
  

　そして、いよいよ卒業式です。
　卒業生達は、前日に私が課した最後のミッション「式中の呼名に対して万感の思いを込めた最高の返事“はい”で担任の先生を泣かすこと」を精一杯に遂行してくれました。担任の先生方は、「絶対に泣かずに、しっかりと呼名をしよう！」と、涙を流さずに頑張りきりましたが、どの生徒もそれぞれの精一杯の返事をしてくれました。本当に立派でした。
【卒業生入場】
 
【卒業証書授与】
 
 
 
 
【在校生代表“送辞”・卒業生代表“答辞”】
 
【卒業生の合唱“ふるさと”】
 
【卒業生退場】
 

　卒業式当日の朝、卒業式前の教室で・・・。登校してきた生徒が、真っ先に手にするのは、机の上に置かれた卒業アルバムです。一通り写真を見たあとは、アルバムの最後の白紙のページに、友達からのメッセージを書いてもらいます。卒業式前のわずかな時間も無駄には過ごせません。