7月12(土)・13(日)の両日、米子水泳場で県中総体水泳競技が行われました。本校からは男女合わせて１９名の生徒が出場し、女子総合第２位、男子総合第７位になりました。保護者の皆さん、地域の皆様、応援ありがとうございました。

○個人の成績(６位入賞のみ)は以下の通りです。

〔１日目〕

女子200ｍ背泳ぎ　優勝 加藤郁乃　・　5位 西村幸愛

男子200ｍ背泳ぎ　6位 徳田琉桜

女子200ｍバタフライ　5位 北岡玲音　・　6位 山本栞奈

男子200ｍバタフライ　５位 山田大雅

女子200ｍ平泳ぎ　6位 木下鈴乃

男子200ｍ平泳ぎ　5位 山根帆高

女子400ｍリレー　４位（加藤・城光寺・中西・垣田）

男子400ｍリレー　６位（伊藤・山田・徳田・横木）

〔２日目〕

　女子400ｍ自由形　５位 城光寺彩乃

　男子200ｍ個人メドレー　５位 伊藤煌隆

　女子100ｍ背泳ぎ　２位 加藤郁乃

※加藤さんは200mと100m背泳ぎで中国大会に出場します。

　今週末から8月10日までの間に開催される県中総体と県吹奏楽コンクールの壮行会を行いました。

　八頭中の伝統を受継ぎ、"勝つ資格のあるチームたれ" "自律した選手たれ"を胸にここまで練習を積み上げてきた八頭中生が、「一生懸命がカッコいい」姿で活躍してくれることを期待しています。

　八頭町出身で劇団「四季」に所属され活躍されている森 真琴さんをお招きし、１・２年生を対象に講演をしていただきました。

　森さんは、５歳からクラシックバレーを始められ、八頭中統合前の八東中学校を卒業後１５歳で単身モナコにバレー留学をされました。モンテカルロバレー団の研修生を経て帰国後に劇団「四季」に入り、ヒロイン役も務められるなどの活躍をされている方です。

　１時間という短い時間でしたが、バレーなどの実演を交えこれまでの人生の挫折や苦労したこと、そして夢をかなえた喜びなどを語っていただきました。

　貴重な学びの時間をありがとうございました。

　６月２７日（金）鳥取河原市民プールで東部地区総体「水泳競技の部」が行われました。結果は「男女総合優勝」、男子「優勝」、女子「２位」と好成績で終えました。今回の大会に向け、水泳部として掲げた目標は「個人、それぞれがベストタイムを出す！」「チームで総合優勝をする！」でした。一人ひとりの目標達成に向けたやる気が大きな力となり「総合優勝」を勝ち取ることができました。学校に帰ってきた部員たちは晴れ晴れとした姿で結果の報告と賞状、トロフィーなどを届けてくれました。日に焼けた頬が今日の頑張りを物語っていました。

　次は７月１２日（土）・１３日（日）に鳥取県中学校総合体育大会「水泳競技の部」が東山水泳場で予定されています。引き続き、応援よろしくお願いします。

東部水泳結果.pdf

　昨日の今日の２日間は期末テストでした。３学期制の本校の期末テストは連続日で９教科実施します。どのクラスでもしっかりと集中して取り組むカッコいい生徒の姿がありました。計画的に学習したとはいえ頭の中はかなりの疲労があると思います。

　明日からのテスト返却はテストを作成した先生の思いを受け、それを励みして次に進む大切な時間にしていきます。

　１年生の朝読書の時間を使い「YOMI聞かセールの日」と名付けて、クラスごとに読み聞かせが行われました。僅か１０分程度ですが、生徒たちはそれぞれ読み手が選んだ偉人伝に聞き入っていました。

　各クラスのお話は、１組は養護の太田先生が「石田梅岩」、２組は養護の岩城先生が「ヘレン・ケラー」、３組は校長先生が「二宮尊徳」、４組は図書館司書の岡垣先生が「トルストイ」でした。学校図書館にはたくさんの伝記があるので、テストが終わったら図書館へ行く１年生が増えるといいですね。

　なお、このセール日は7月14日まで毎週月曜日ごとに開催される予定です。

　来週の火・水曜日の2日間は1学期の期末テストです。今週の火曜日から部活動は停止となりテストに向けた準備期間になっています。明日・明後日の2連休はしっかり時間を取り学習に励んでくれると思います。

　今日の午後、テスト期間の授業を覗いてみると、追い込みをしている様子が見られました。集中して学習している姿から、各自が納得のいく結果が得られることが期待できます。

　先日行われた東部総体等の表彰伝達を行いました。結果は先日紹介していますが、今年度も八頭中生はいずれの会場でも一生懸命頑張り抜くことができました。

　伝達が終わった後、校長先生より大会を振返り「積小為大（せきしょういだい）」の言葉を用いて、次の大会への取組みや今大会をどのように日々の生活に活かしていくのかといった、心のありようや姿勢についてのお話がありました。全校生徒が最初から最後までしっかりとした表情で聞いていました。

　先日各学級で行った「学級力アンケート」をもとに「学級会」を行いました。これは、アンケートの分析から自分たちのクラスの強みと弱みを見つけ出し、弱みを克服するために課題解決に向けた話し合いを行い、自分達で決めたことを取組んでいく活動でした。

　あるクラスでは自律力に課題があるとし、その力を付けていくためにどのような活動が必要なのかを議論していました。