３年・２年・１組の５名の生徒は、体育館で「魔法の夜の音楽会　魔法よ　かかれ！　♪ティンティンティーン♪」というタイトルで、１学期からこれまで主に音楽の時間に取り組んできた曲を演奏しました。当日に向け、何回も練習を重ねたり、ステージに飾る大きな月や発表タイトルの看板を作ったりして迎えた本番。
　これまでの学習の成果を存分に発揮し、成長の感じられる、かつ楽しい発表になりました。
　

　　　　　　　　　　     
　小学部３組 音楽発表「おもちゃのチャチャチャのコンサート」
　小学部３組は、音楽の学習内容をもとにした演奏等を発表しました。本番は少し緊張した様子も見られましたが、曲に合わせて鈴を鳴らしたり手拍子をしたりすることができました。全曲を終えてからの出演者紹介コーナーでは、呼名されると手を挙げたり大きな声で返事をしたりして、最後まで元気いっぱいの発表ができました

 
　小学部１組・２組　「あきだ！まつりだ！あきまつりだ！わっしょい わっしょい！！」
　小学部１組・２組は夏祭りの学習から視点を広げ、生活単元学習、国語、音楽の学習で「秋祭り」をテーマにした発表をしました。体育館での初めての発表でしたが、「わくわくする！」「早く見てほしい！」という思いを持って取り組みました。当日は、心を一つにして、声や演奏を体育館に響かせることができました。温かいご声援をありがとうございました。

 　本日１０月７日（木）から１０月２２日（金）まで皆生・ブライト・フェスティバル活動・作品展を開催しています。各学部・各学習グループが図画工作、美術、生活単元学習、国語等の授業で取り組んだ力作が勢揃いしています。今年度も、コロナ禍でたくさんの方々に来ていただくのが難しい皆生・ブライト・フェスティバルではありますが、当日来校された際には、ぜひ、ご覧下さい。　

     
   １６日の本番を控え、高等部の生徒は、体育館に全員集合し、アート・パフォーマンスの全体練習を始めています。１回目の練習では、昨年度の完成作品を観たり、各学習グループごとにどのようなパフォーマンスをするのかを聴いたりして、今年も昨年のものに負けないような作品を仕上げようと、それぞれが想いを強くしました。

　
   小学部１・２組は皆生・ブライト・フェスティバルに向けて練習をがんばっています。
   今回は初めての体育館での発表となり、子ども達はどきどき、わくわくしているようです。子ども達が一人ひとり目標を決め、身振りを大きくしたりリズムに合わせて演奏したりと工夫しながら取り組んでいます。

     
   この日は、高等部１組が発表する「皆生・school・ニュースキャスター」の英語劇の部分を練習したり、準備したりしました。内容は、レポーターががいな祭りに行き、外国の方のかき氷屋台を取材するという話で、普段外国語の授業で学習している英語会話などを使って演技をしています。最初は少し照れもありましたが、練習を重ねるにつれ、観客席の方を見て堂々と演技できるようになってきました。また、自分たちの演技のビデオを見て、みんなで話し合って改善したり、観客の方達にも楽しんでもらえるようゲームを考えたりしています。

　この日は、「伝えよう」というテーマで学習に取り組み、皆生・ブライト・フェスティバル活動・作品展へ出品する展示物で、それぞれが制作した作品を１点ずつ鑑賞しました。はじめに作者が作品について制作意図の説明等をし、その後それぞれの生徒が作者に作品の感想を伝えました。
    例えば、右上の作品については、こんなやりとりがありました。
    作者「空がとても晴れていて建物もはっきり見えました。空と建物を斜めに入れると、きれいに撮れました。」
    生徒１「建物が小さく、空が広く見えることで、空がとても大きく感じられました。」
    生徒２「どこまでも空が続いていく感じがする。」
などの意見がでました。
　この作品以外にも、３名の生徒全員がそれぞれの視点、コンセプトで「空」の写真を撮影しています。ぜひ、会場で御覧下さい。

 　中学部２組・３組は１０月に行われる「皆生・ブライト・フェステイバル活動作品展」に向けて、個々で、また、6人共同で制作しました。個々の作品では、自分の好きな色を選んでから、棒の付いたローラーや筆、指筆などを使い描きました。共同制作では大きさや素材の違うボールを棒で押したり、スイッチでラジコンを動かし転がしたりしました。そして、紙、ナイロン、セロハン、毛糸などいろいろな素材の中から生徒が選び、スイッチを押しドライヤーの風で飛ばして、模様を付け完成させました。