美術の授業で、紙粘土などを使った「お弁当」の制作を行いました。好きな食べ物をイラストから選んで、メニューを決めていきました。おにぎりケースの型を使っておにぎりをつくったり、粘土板の上で紙粘土を転がしてソーセージなどをつくったりしました。それぞれ本当においしそうなお弁当ができあがりました。

　来年度の児童生徒会役員を決めるため１０月３０日に選挙公示があり、６名の生徒が立候補しました。再来週の１２月１４日に行われる立ち会い演説会に向けて、立候補者は「笑顔あふれる学校にしたい」「学校行事を盛り上げたい」等の公約を掲げたポスターを作成したり、昼休みに放送でスピーチを行ったりしました。立ち会い演説会後投票が行われ、後日結果が発表されます。

　小学部2組は生活単元学習の時間に「○○屋さんになろう！」の学習を行いました。
お店屋さん役やお客さん役になりきり、自分なりに「店員さんならこんなこと言うかな？」などとイメージを膨らませながら学習に取り組む姿が見られました。レジでお金の計算をしたり金額に見合ったお金を出したりと算数で学んだことを生かしていた子どもたちでした。

　生活単元学習「さつまいものしゅうかく」の学習で、１・２・３組合同のさつまいも掘りをしました。皆生・ブライト・フェスティバルの発表の中で、子どもたちは、さつまいも掘りの手順をしっかりと確認してきたので、自信をもって取り組みました。葉をどけ、つるをたぐり、根もとのまわりを掘って収穫したさつまいもを手にし、歓声をあげていました。

　７組では、いろいろな学習場面で秋を感じる教材を取り入れて取り組んでいます。朝の会や自立活動では、まつぼっくりや落ち葉に触れたり、「おいものてんぷら」というふれあい遊びで体を動かしたりしています。また、学級活動では、他のクラスと合同でチューリップの球根を植えました。