学校経営方針

令和5年度　学校経営方針

１　学校教育目標

 　キャリア教育に重点を置き、地域の中で職業的に自立するとともに、主体的に社会参加し社会に貢献できる人を育成する。

＜ミッション＞
・職業的自立を通して社会参加できる人材を育てること
・地域社会で自律的な生活を送りながら、社会に貢献できる人材を育てること
・障がい者の就労と地域生活についての発信拠点となること
＜目指す学校の姿＞
・入学したい、入学して良かったと思われる学校    
・琴の浦から雇いたいと思われる学校   
・地域に愛される学校 
・教職員がやりがいをもって働ける学校

２　教育方針

・社会の中で自立した生活ができる力を育成する
・職業生活に必要な意欲と能力を育成する
・豊かな人間性、たくましく生きるための心と体を育成する
 

３　目指す生徒像

・自ら進んで行動し、主体的に学ぶ生徒
・働くことを尊び、役割を果たせる生徒
・心と体を鍛え、未来を創造できる生徒

 ～生徒心得～ 
★　素直な心で、真摯に学ぼう
★　自ら考え、最善（ベスト）を尽くそう
★　切磋琢磨し、力を伸ばそう
★　友情を育み、絆を深めよう
★　理想を持って、未来を拓こう

４　目指す教師像

・ 社会人として、職業人としてモデルとなる教師
・ 向上心と確かな力量のある教師
・ 地域・保護者から信頼される教師

５　令和5年度の取組

（１）職業人としての基礎的な力の育成

・授業改善－「協働性」を高める

・キャリア発達を見据えた職業教育、進路指導の充実

    －自分を見つめる

・生徒指導、生活指導－よりよい生活習慣・判断力を身につける

（２）地域社会とつながりながら生きる力の育成

・学校運営協議会の活用－地域連携・企業連携の充実

・自治的活動の充実－生徒が考え、社会をつくる

・啓発・広報活動のより一層の工夫－保護者、地域住民、小中学校、企業に開く

（３）働きやすい職場、一人一人が成長できる組織づくり

・校内研修・授業研究の工夫－人材育成をベースとした業務改善