3月3日（月）、卒業証書授与式が行われました。
133名の生徒が卒業を迎え、晴れやかな笑顔とともに新たな一歩を踏み出しました。
式典では、各クラスの代表が壇上に上がり、卒業証書を受け取りました。
卒業証書授与
校長先生式辞
PTA会長祝辞
在校生 送辞
卒業生への感謝の気持ちと、卒業生の今後の活躍を祈るメッセージを述べました。
卒業生 答辞
思い出深い学校生活や支えてくれた仲間、保護者、先生方への感謝が込められた言葉が語られました。
卒業生退場
最後のホームルーム
式の後は、各クラスに分かれて最後のホームルームが行われました。笑いあり、涙ありの心温まるひとときが展開され、卒業生たちは一生の思い出となる瞬間を共有しました。
3年生の皆さん、それぞれの進路に向けて夢を持ち、前向きに頑張ってください。新しい未来が皆さんを待っています。心からの祝福を送ります。
2月28日（金）記念品贈呈式・表彰式が行われました。
久しぶりに登校した3年生の元気な姿を見ることができました。
多くの生徒が様々な分野で活躍した成果を表彰されました。表彰式とともに3月3日に行われる卒業式の予行練習も行い、生徒、職員が息を合わせ3年生の門出にふさわしい式になるよう取り組みました。
2月14日（金）、令和6年度の課題研究発表会をエースパック未来中心大ホールで開催しました。
３年生が課題研究をとおして１年間活動した成果を発表してくれました。
発表会は、生徒たちが司会進行を担当しました。
まず、校長先生よりご挨拶をいただき、発表会がスタートしました。
機械科：「パラレルサイクル（並列自転車）の製作」の発表
電気科：「マイコンカーの製作」の発表
ビジネス科：「地域や人と連携した課題研究の実践
～高校生の店 チャレンジショップくらそうや～」の発表
生活デザイン科：「被服分野『くらそうや商品開発』」の発表
機械科・電気科共同連携研究：「風力発電、セグウェイの製作」の発表
ビジネス科：「ビジネスセミナー」の発表
生活デザイン科：「保育に関する研究」の発表
発表後には、鳥取県教育委員会高等学校課 指導主事の定常弘顕先生より、講評をいただきました。
ホール入口には各学科の課題研究の取り組みが展示されました。
課題研究では、各学科が関連するテーマを設定し、それぞれの課題解決を目指して学習を進めました。この過程で、専門的な知識や技術を習得するだけでなく、問題解決能力や主体的・創造的な学習態度も身に付けました。
生徒たちの成長が感じられる発表となりました。
発表を行った3年生の皆さん、お疲れ様でした。
１月１４日(火）、新しい年とともに、3学期が始まりました。
今年の始業式はリモート形式で実施しました。
校長先生がご不在のため、足立副校長先生があいさつをされました。
副校長先生からは、「3学期は1年の総まとめの時期です。
これまでの1学期、2学期で身につけてきたことを、しっかりと定着させてほしい。
そして、こうした取り組みこそが、自分自身の大きな成長へとつながるのです。」
とのお話がありました。
また、「当たり前」を大切にしてほしいとも話されました。
意識を持って取り組むことが、必ず成果をもたらします。
この3学期が、皆さんにとって有意義で実りあるものとなるよう願っています。
本日1/10(金)は、荒天による現時点での県内JR山陰本線の運転再開の見込みが不明なことから、臨時休業とします。
生徒の皆さんは、自宅で学習に取り組んでください。
なお、1/14(火)の日程は、以下のとおりです。
08:35～09:00 SHR・大掃除
09:10～10:00 始業式・服装検査
以降、６限まで火曜日の授業(1,2年は英語と専門科目のテストあり)
12月23日（月）
表彰式および２学期終業式が各教室でリモートで行われました。
コンクール、部活動等の表彰が行われました。
表彰式後、終業式が行われました。
冬休みの過ごし方や防災意識の重要性などについて、校長先生からお話がありました。
終業式後、各クラスでLHRを行いました。
担任の先生からは、2学期の振り返り、冬休みに入るにあたっての連絡や注意事項が話されました。
寒さが厳しくなっていますので、体調管理に気をつけ、有意義な冬休みをお過ごしください。
3学期始業式は1月10日（金）です。元気に登校してきてください。
当日の朝は全職員によるあいさつ運動で出迎えます。
12月14日（土）県立美術館で行われた中部ハイスクールフォーラムに参加してきました。
今年度は生活デザイン科の課題研究（食文化）のメンバー８名が代表として発表と販売を行いました。発表を担当した４人は、この１年間の研究の過程をスライドを用いて発表しました。三朝神倉大豆の味噌を使った商品開発と、地元の郷土料理の味を再現するピザの開発について説明しました。約２００名の聴衆の前でしたが、堂々と発表しました。
また、美術館入り口前では、開発した「いただきピザ」を販売しました。鳥取県西部の郷土料理「いただき」の味をピザで再現しようと試作を重ねた商品です。醤油やみりんなどで味付けしただし汁で炊き込んだ野菜などをピザに乗せ、石窯で焼きました。
販売は社会人講師でお世話になった山田信明さんの協力で、おいしく焼きあがったピザ５０枚を提供することができました。
12月6日(金)の午後、河北中学校の2年生が本校に学校見学に来ました。
希望する科に分かれて見学し、科の学習内容を知ってもらいました。
本校の特徴を説明 |
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機械科の電気自動車 |
電気科のマイコン距離センサの説明 生徒がわかりやすく説明します |
電気科のマイコンカー 想像よりずっと速くてビックリ |
ビジネス科も生徒が説明 礼法の大切さも伝えました |
生活デザイン科の介護体験 体位を変えるのも技能が必要です |
生活デザイン科のカトラリー体験 フォーク・ナイフはどこに置く? |
みなさん、楽しそうに見学してくれました。
来年度、進路を考えるときの参考にしてください。
１１月２１日（木）、２年生は主権者教育LHRとして、高校出前講座『GⅠプロジェクト』が行われました。
名称の『GⅠ』は、議員や議会が一丸となって行う取り組みで、その頭文字の『G』と議員一人ひとりが生徒と向き合い、また高校生一人ひとりが民主主義に参画している大切な「一人」であるという意味を込めた『１』を合わせたものです。
今回は、鳥取県議会タスクフォース委員の７名の県議員さんに来校いただき、本校生徒との活発な意見交換が行われました。議員さん１名に対し１０名程度のグループに分かれ、「議員さんの年収は？」や「県の取り組みはどうやって決まっていくのか？」、また「税金の使い道はどうやって決まるのか？」など様々な質問に対し、議員さんにはとても分かりやすく、丁寧に説明していただきました。議員さんの熱意溢れるお話を伺うことができ、政治がより身近に感じられた時間となりました。
来夏には参議院選挙があり、多くの生徒が投票権を持ちます。その権利を社会のために行使できるように、政治や地域のことにさらに興味を持って、日々の生活を送りたいと思います。