泊の子どもたち

ワンバウンドキャッチゲーム(1年生体育)

2022年11月24日 18時46分

 ボールを使って投げ方や取り方を練習しました。
 上手にキャッチできたら1点です。
 いろいろな投げ方があることがわかりました。

「5か所に分かれてサーキット運動をします」IMG_0072

「ここは前屈運動のコーナー」
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「がんばって20秒ぶらさがります」
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「遠くに投げよう」IMG_0084

「ゴムはネットのかわりです」
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「何のくじかな?(2年生)」
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「15番だ!」
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「ぼくは1番だったよ」
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「人数分の袋に番号が書いてあります」
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「学級園でとれたサツマイモを持って帰ります」
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おいしいごはんをたこう(6年生)

2022年11月22日 18時58分

 吸水、正確な水の量、火加減、蒸らすことに気を付けて調理をしました。
 自分たちで炊いたごはんは、やっぱりおいしいですね。
 味噌汁もいただきました。

「グループで協力して調理」
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「火加減に気を付けて」
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「早く食べたいね」
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「慣れた手つきですね」
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「とろとろえのぐでかく(2年生図工)」
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「液体粘土と絵の具を混ぜています」
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「指やてのひらでかくと気持ちいいなあ」
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「あざやかな色ですね」
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「何倍でしょう(3年生算数)」
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「どんどん友達と相談していました」
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「授業後半は、たくさんの問題を解きます」
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はね返した日光の進み方(3年生理科)

2022年11月21日 18時00分

 よく晴れた午後、体育館横で理科の学習をしました。
 鏡ではね返した日光はどのように進むのでしょうか。
 友達の鏡を使って光をどんどんつなげていきました。

「うまくつながると、大喜び」
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「先生、できました」
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「たくさんの日光をつないでいるグループも」
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「鏡を固定して立てておきます」
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「じどう車ずかんをつくろう(1年生国語)」
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「自分の選んだ車についてまとめています」
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「とてもていねいな字ですね」
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「絵もていねいに」
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「青の洞門(6年生道徳)」
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「先生の音読を真剣に聞きます」
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昔から伝わる祭り(4年生社会)

2022年11月18日 16時15分

 グループで「太鼓祭り」について調べ、ワークシートにまとめていきました。
 地域の人たちの願いに気づくことも学習のねらいです。
 学習の最後には、泊の夏祭りについて、なぜ地域の人たちが盛り上げようとしているのか考えました。

「教育実習の先生の授業です」
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「ワークシートいっぱいにまとめています」
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「大きな画面を見ながら発表」
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「ランチルーム前の掲示」
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「きょうの給食は何かな?」
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「おたのしみデザートがあります」
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「楽しい昼休憩」
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「この時期にピーマンがなっています」
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「こちらはドッジボール」
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「こちらは教育実習の先生と・・・」
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走り高跳び(6年生体育)

2022年11月17日 18時00分

 声を掛け合って走り高跳びの学習に取り組んでいました。
 みんなが跳べたらバーの高さを自分たちで調整します。
 友達が跳べたら、みんなが喜んでいました。

「今度は85cmに合わせよう」
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「見事跳べました」
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「足が伸びて高く上がっています」
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「ステージ前の女子チーム」
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「つなぐんぐん(4年生図工)」
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「立体にしてどんどん高くしていこう」
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「最後は記念撮影」
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「のんびり過ごせる空間ができました」
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「点画のつながりと接し方(5年生書写)」
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「帰りの会でのハッピーバースデー」
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「これから帰りのあいさつ、さようなら」
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ふかしいもとポップコーンづくり(2年生)

2022年11月16日 16時16分

 学級園で収穫したサツマイモとトウモロコシを使って調理をしました。
 おいしいふかしいもとポップコーンが出来上がりました。
 たくさんの先生に手伝ってもらい、安全に調理ができました。

「左手をそっとそえようね」
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「2つのなべで同時に調理」
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「ほくほくでおいしそう」
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「塩味がいいね」
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「早く食べたいなあ」
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「かざってなにいれよう(1年生図工)」
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「すてきな飾りつけですね」
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「自分だけの箱をつくってみよう」
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「一人一人が作品づくりに集中していました」
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「小さな自分」のお気に入り(3年生図工)

2022年11月15日 18時24分

 「小さな自分」になって、お気に入りの場所の写真と組み合わせます。
 今日は自分の写真を撮って、タブレット上で切り抜きをしました。
 石の上や木のすきまに自分の写真を置いていきます。

「友達に写真をとってもらいました」
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「座っているポーズ」
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「できあがりの作品をイメージして・・・」
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「穏やかな天気」
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「秋の花も咲いています」
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「学年遊びかな」
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「がんばるそうじ」
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「そうじが上手になってきた3年生」
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「濃い青色の海が見えました」
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スポーツや健康の大切さを広めよう

2022年11月14日 17時44分

 運動や健康の大切さについてお話を聞き、オリンピアン・パラリンピアンの方と一緒にスポーツをしました。
 キッズ健幸アンバサダー養成講座を受けて楽しかった気持ちをもとに、多くの方にそのことを伝えていきます。
 最後は一人一人がアンバサダー認定書をいただきました。

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キッズ健幸アンバサダー養成講座に向けて

2022年11月11日 12時27分

 月曜日に来られるオリンピアン、パラリンピアンの方の紹介ビデオを見ました。
 一緒にスポーツをして、たくさん教えていただくのが楽しみです。
 映像を見た後は、みんなで運動に関するアンケートに答えました。

「北京オリンピックの映像」
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「車いすラグビー」
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「タブレットでのアンケート回答」
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「すがたをかえる大豆(3年生国語)」
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「文章の組み立ての工夫をグループで考えました」
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「ノートまとめも上手にできました」
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「ヒキガエルとロバ(4年生道徳)」
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「教育実習の先生と学習しました」
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「今日はお昼で早帰りです」
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「元気よくさようなら」
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鉄棒を使った運動遊び(1年生体育)

2022年11月10日 16時23分

 1年生がきまりよく並んで鉄棒遊びに取り組んでいます。
 最初は、鉄棒に腕を曲げてぶら下がる運動です。
 腕の力が必要で、なかなか難しかったようです。

「落ち着いて体育に取り組んでいました」
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「腕を曲げてぶら下がれるかな」
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「この後ぶら下がることができました」
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「完璧にできている!」
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「水のはたらきによる地層のでき方」
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「教室で地層をつくってみました」
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「リアルタイムで大きな画面で観察できます」
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「金色の魚(4年生道徳)」
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「せんりつをつなげてあそぼう(1年生音楽)」
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「グループで旋律をつなげて発表会をします」
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「自主練習の時間」
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