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お知らせ新着

2024年12月27日 07時20分

データサイエンス活用教職員研修に参加しました

12月26日(木)及27日(金)、「データサイエンス活用教職員研修」がオンラインで開催されました。

内容は、「R言語」を活用してのデータ分析方法の研修でした。

本校職員3名が参加しましたが、生徒からも「ぜひ自分も参加したい!」との積極的な声があり、生徒も参加しました。

1日目は、R言語に関する基本知識の学習でした。内容は、簡単な計算、ベクトルと行列、R言語によるプログラミング、データフレームの学習です。

2日目は、実際データを取り込み統計的な解析を行いました。具体的には、データの可視化(ヒストグラム、箱ひげ図、散布図)、データの読み込み、統計解析(t-検定、カイ二乗検定)、関数の定義です。

生徒にとって、R言語は初めてだったようですが、C言語やPython言語を学習しているため、抵抗なく知識を吸収したようです。

研修最後には、講師の先生に対し参加者を代表して古村さんがお礼のあいさつをしました。

参加生徒の皆さん、ぜひ学習したことを探究活動に生かしてください!

【1日目(12月26日(木))】

モザイク① モザイク②

         準備中です                どんな内容になるか楽しみにしています

モザイク③ モザイク④

      先生も頑張っています!             まずは基本的な計算からスタート

モザイク⑤ モザイク⑥

     徐々に難しくなっていきました             データを行列化しました

【2日目(12月27日(金))】

モザイク2① モザイク2③

   データをヒストグラムで可視化しています          箱ひげ図もつくってみました

モザイク2④ モザイク2⑤

  別のやり方でも「R言語」を試してみました            皆さん一生懸命です

  

お知らせ

1/14新型コロナ警報に基づく注意喚起チラシの更新について

2021年1月18日 09時13分

 1月18日現在、中部地区、米子市、境港市に鳥取県版新型コロナ警報の「警報」が発令されています。全国的な感染拡大に伴い、県内でも感染者数が増加していますので、感染予防に最大限の注意をお願いします。
 また、公共交通機関や大型商業施設等において、高校生がマスクを着用していないという声が県教育委員会に寄せられています。引き続き、マスク着用徹底への御協力をお願いします。
【参考 令和3年1月14日時点】
  「感染流行厳重警戒地域(Ⅴ)」
    北海道、宮城県、茨城県、栃木県、群馬県、埼玉県、千葉県、東京都、神奈川県、山梨県、長野県、岐阜県、静岡県、愛知県、滋賀県、京都府、大阪府、兵庫県、
    奈良県、岡山県、広島県、福岡県、佐賀県、長崎県、熊本県、宮崎県、沖縄県
  「感染流行警戒地域(Ⅳ)」
    福島県、富山県、石川県、三重県、和歌山県、山口県、香川県、愛媛県、高知県、
    大分県、鹿児島県
 
          コロナチラシ(R3.1.14 )教育委員会.pdf

1/8新型コロナ警報に基づく注意喚起チラシの更新について

2021年1月13日 10時18分

  1月13日現在、鳥取市、米子市、境港市に鳥取県版新型コロナ警報の「警報」が発令されています。今まで以上の感染防止対策へのご協力よろしくお願いします。ついては、別添のとおり注意喚起チラシが更新されましたので、ご確認ください。

【参考 令和3年1月8日時点】
  「感染流行厳重警戒地域(Ⅴ)」
    栃木県、群馬県、埼玉県、千葉県、東京都、神奈川県、岐阜県、愛知県、滋賀県、京都府、大阪府、兵庫県、奈良県、岡山県、広島県、福岡県、長崎県、熊本県、
    宮崎県、沖縄県
  「感染流行警戒地域(Ⅳ)」
    北海道、宮城県、福島県、茨城県、富山県、石川県、山梨県、長野県、静岡県、
    三重県、和歌山県、愛媛県、佐賀県、大分県、鹿児島県

  コロナチラシ両面(R3.1.8)教育委員会.pdf