情報科学科（３８人）
急速な進化を続ける情報社会において、活躍できる人材育成を目指します。
タブレット端末を学習やコミュニケーションツールとして活用しています。
〇 情報システムコース
コンピュータのハードウェア、ネットワークシステムについて専門的に学習を進め、環境に留意しながら生活しやすい情報社会を提案できる人材の育成を目指します。
コンピュータ実習 パソコン組み立て ゲームプログラミング
〇 コンピュータデザインコース
情報の伝達に必要なコンピュータグラフィックス技術はもとより、３次元ＣＧ、アニメーション、映像制作などのメディアを創作する技術者の育成を目指します。
デザイン実習 クレイアニメーション制作 ポスター作品
学習する科目と資格取得.pdf
特色ある教育活動.pdf
デザイン作品（静止画）紹介.pdf
平成26年度、情報科学科3年の課題研究の取り組みで、
学校行事などを取り上げた学校新聞「こりょっピ通信」の制作を行っています。
下のバナーをクリックすると、専用のサイトへ移動しますので、
是非ともご覧下さい。
情報科学科１年生が養護学校の児童・生徒の皆さんと２回目の交流をしました。
今回はｉＰａｄを使って本校生徒が用意したゲームに挑戦したり、養護学校の皆さんが自分で画面をタッチして音を鳴らしてみたり、野外での学習の様子をｉＰａｄで動画に納めてそれを紹介する作業をしたりと、様々な取り組みをしました。
前回の交流から４ヶ月過ぎていたので最初はとまどっているようでしたが、交流が始まるとすぐにうち解けて和やかな雰囲気で過ごしました。
１０月１４日（水）鳥取養護学校との交流
１０月１６日（金）白兎養護学校との交流
次回の交流は1月の予定です。
９月１日（火）、情報科学科１年生全員にｉＰａｄを貸与しました。
生徒はこれから卒業するまでｉＰａｄを携帯し、学校や家庭で自由に使いながら、ＩＣＴスキルやコミュニケーション能力を高めていきます。
今後、授業の中で活用することで教育効果を上げたり、養護学校との交流でアプリの有効活用案を提案していきます。
取扱ルールは、実際に使っていく中でみんなが安心して利用できるように、話し合いながら作り上げていきます。
提供：朝日新聞 承諾番号 A15-1206
提供：日本海新聞
この取り組みは、特別支援教育課の「特別支援学校を対象としたｉＰａｄ活用支援事業」として実施されます。
１０月には鳥取養護学校、白兎養護学校との２回目の交流をします。
特別支援学校を対象としたｉＰａｄ活用支援事業の一環で今年から始まりました。
白兎養護学校での交流の様子
次回は 秋に交流予定です。（ｉＰａｄを使った交流です）
特別支援学校を対象とした
ｉＰａｄ活用支援事業とは・・
情報科学科は、ITパスポート試験や基本情報技術者試験の合格を目指して勉強してきました。
基本情報技術者試験の高校生合格率は１７％程度です。
今年４月に基本情報技術者試験を１３名受験し、１名合格しました。
これからも、更なる生徒の合格を目指します。
合格した ３年情報科学科 上山 宏樹 さん
7月1日に鳥取環境大学、日本海ケーブルネットワーク、日本海新聞及び製作センターを見学しました。
午前中は大学見学
鳥取環境大学では、大学での取り組みや様子などを拝見しました。
大学の特色を学ぶ 鳥取環境大学学内見学
図書室の様子 広い講義室
午後から企業見学
はじめに日本海ケーブルネットワークの社内風景を見学しました。
スタジオ内のモニター 撮影場所を見学中
別の部屋の様子 スタジオのカメラからの映像
次に日本海新聞の見学です。最初に説明を聞いた後、製作センターに移動しました。
見学した日の新聞を拝見 製作センターの機械を見学
新聞を印刷する用紙 新聞を作るための機械
実りある見学内容でした。進学・就職を考える際の参考になりました！！