情報科学科の１年生は、進路学習の一環として平成２９年１１月１０日（金）、午前中に鳥取看護大学・鳥取短期大学へ、午後に（株）アクシスに見学に行きました。まだまだ１年生の段階ですが、様々なことを吸収して自分の進路選択に役立ててほしいと思います。
 
　　　鳥取短期大学説明　　　　　　　鳥取短期大学見学の様子

　
　　　アクシス　会社説明　　　　　　　アクシス　施設見学

また、２年生は１１月７日（火）～１０日（金）の４日間、地元企業でインターンシップを行っています。進路選択までもう少しの２年生、今回の経験を将来に生かしてください。
　
　　２年インターンシップ（ヤマダ電機　左　　鳥取県立図書館　右）

１２月１３日（火）に本科２年生が、ｉＰａｄによる２回目の交流をしました。
昨年から数えると５回目となり、積極的な交流となりました。
中学部では作業学習の様子を動画に収録し、それを編集することで
生徒の皆さんが作業手順がわかるようなビデオを制作しました。

　　

１２月３日（土）に米子市で第６回　鳥取県小中高生プログラミングコンテストの最終審査が行われました。
本校からも、１次審査を通過した「KTYT」、「ユも＋２」の２グループがRuby言語部門に参加し、
授業の中で作成したゲームプログラムのデモンストレーションとプレゼンテーションをしました。
結果、「KTYT」が知事賞、「ユも＋２」が審査員特別賞を受賞しました。！！
　　　　　　［KTYT］　　　　　　　　
　　　　

　　　　　　［ユも＋２］
　　　　

                                          日本海新聞（H28.12.4)
 

11月24日（木）に鳥取大学附属特別支援学校と交流をしました。
1回目は、相互理解の時間でしたが、今回は本校生徒が準備したアプリを使って、ゲームや学習活動などを実施しました。まだまだ相互のコミュニケーションにはぎこちない面もありましたが、精一杯取り組んでいました。
　　　　
　　　　

１１月２４日（木）情報科学科１年生が、鳥取聾学校を訪問し、ｉＰａｄを使って交流をしました。
１回目（７月６日）は、初顔合わせだったので緊張気味でしたが、今回は本校生徒が準備したアプリで、積極的にゲームや学習活動などを行い、楽しく交流しました。
　　　　
　　　　

１１月１６日（水）　情報科学科２年生が鳥取養護学校を訪ね、ｉＰａｄを使った交流をしました。
今年２回目でもあり、養護学校の児童・生徒の皆さんもすぐにｉＰａｄを操作したりしていました。音の出るアプリを楽しんだり、「ＰＰＡＰ」を踊ったりしました。本校の生徒も笑顔で積極的に話しかけ、あっという間の一時間でした。
  
                              

7月21日に本年度第1回目の交流をしました。
昨年度からの継続ですが、お互い顔ぶれが変わったので少し緊張気味で始まりましたが、
特に小学部では、児童の勢いに圧倒されないよう、頑張っていました。
中学部では、作業時間の取り組みを動画で撮り、作業手順書を制作する準備をしました。

  

６月８日（水）に昨年に続き、情報科２年生が鳥取養護学校とｉＰａｄを使った交流をしました。
昨年と同じ人と交流したり、全く違う人と交流したりしていましたが、４回目の交流なので初めから楽しく交流できました。秋の交流ではもっと工夫をこらした交流にしたいと思います。
   

６月６日（月）に情報科学科１年生が鳥取大学特別支援学校で児童・生徒と交流しました。
初めてなので附属学校の先生方の助けていただきながらの交流でしたが、ｉＰａｄを使って自己紹介を中心に一生懸命取り組みました。２回目は秋に実施予定ですが、本校生徒が中心に交流を進めていきます。