１０月２８日、２９日、中学部３年生は修学旅行に行ってきました。
鳥取の魅力を再発見できた２日間でした。
　
　

令和３年１０月２９日（金）

　小学部の子どもたちは、鳥取砂丘ビジターセンター、鳥取砂丘、鳥取砂丘こどもの国に学部遠足に行ってきました。当日は天気にも恵まれ、外での活動も思いっきり楽しむことができました。

　鳥取砂丘ビジターセンターでは風紋のでき方の学習をしたり、鳥取砂丘では馬の背を駆け上がったり、こどもの国では遊具で遊んだり工作をしたり、たくさんの活動を行うことができました。

　写真をたくさんアップしますので、子どもたちのワクワク感をどうぞご覧ください。
☆鳥取砂丘ビジターセンター
　　
　

☆リフトで鳥取砂丘へ
　
　

☆こどもの国にて
　　

　　

　　

　　  
　　  
学校祭で「とりろうショップ」という名前で、高等部1組と生活デザイン科の
お店を開きました。コロナ対策で入場者を制限した中での学校祭でしたが、
他のイベント同様「とりろうショップ」も大盛況でした。自分たちが作った
製品が完売となり、とても喜んでいた生徒です。ありがとうございました。

令和３年１０月１９日（火）
　まだまだ気の抜けない日々を送らなければなりませんが、コロナウイルス第５波も若干収まり、今年も無事に湖陵高校の生徒の皆さんとの交流を行うことができました。

　昨年は種だんご作りでしたが、今年はフラワーアレンジメント。小学部の子どもたちもですが、私たち教員もワクワクしながら交流を心待ちにしておりました。今年はGIGAスクール構想の一環で、児童生徒、教員にもGoogleのアカウントが割り振られているので、GoogleWorkspaceのMeetsを使ってリモートによる交流を行いました。

　昨年のZoomでの交流で子どもたちも慣れているせいか、今年は初めから緊張することなくお互いの自己紹介、手話の紹介などで打ち解けていきました。
　

　いよいよ、フラワーアレンジメントに挑戦！湖陵高校の生徒の皆さんの丁寧な指導により、小学部の子どもたちは茎の長さをはさみでそろえたり、花の色や種類を考えたりしながら思い思いの作品を創り上げていきました。
　

　出来上がった作品に小学部の子どもたちも満足そうな様子。学校祭にも展示させていただき、多くの方々に見ていただきました。それぞれ素敵な出来栄えで、言葉通り会場に花を添えました。湖陵高校の生徒の皆さん、素敵な交流をありがとうございました。
　　

　　
　　
　学校祭での製品販売に向けて、各授業で準備を進めています。技能的な
 ことだけではなく、片付けや準備がきちんとできるかどうかや粘り強く
 取り組むことができるかどうか等、取り組む姿勢についても意識しながら
 学習しています。

令和３年１０月８日（金）

　小学部の子どもたちは、今年の学校祭の発表でおもしろ実験をしようと話し合って決めました。そこで、自分たちでも本やインターネットなどで調べ学習を行い、来ていただいた方に楽しんでいただけそうな実験を考案中です。

　そのような中、鳥取大学技術部情報システム部門より３名の方に来校いただいて、出前おもしろ実験を披露していただきました。紙コップを使った万華鏡作りでは一生懸命切ったり貼ったり、黙々と取り組む姿が印象的でした。
　
　

　また、鳥取砂丘の砂（注・採取させてもらうためには特別な許可がいるそうです。）を使った実験では、砂の塊が空気を送り込むことで水のようになる現象を見て、子どもたちはびっくり仰天！！！軽い物体（密度が小さい）は浮くけど、重たい物体（密度が大きい）は沈んでいくことを観察したり、実際に体験させてもらったりしました。
　
　

　その他にも、いろいろな実験に参加させてもらって、小学部の子どもたちは大満足。鳥取大学技術部情報システム部門の方々には大変お世話になりました。このような場を提供いただき素晴らしい経験をさえていただいたこと深く御礼申し上げます。

　さて、せっかくの体験をただ参加しただけで終わらせてしまったのではもったいない。鳥取大学技術部情報システム部門の方々の説明やパフォーマンスしっかり取り入れて、家族や他学部の友達にも楽しんでもらえる学校祭の発表にしたいですね。

学校祭に向けて　Let's challenge！

令和３年９月１７日

　鳥取聾学校小学部５年生とひまわり分校の４年生４名の子どもたちは台風の影響も間一髪免れ、無事１日体験学習に行くことができました。

　午前中は、２班にわかれてカレーづくりを行いました。調理も順調に進み、飯盒でのご飯も上手に炊けました。いよいよ、みんな一緒にいただきます。「おいし～～い。」という子どもたちの声が響き渡りました。
　　
　　

　午後は、赤松の池で初カヌー体験。くもりですが、急に風が強くなるのが心配なので先生との二人乗りで行うことにしました。パドル操作の練習では初めはなかなか苦戦していた子どもたちでしたが、コツをつかむとなかなか様になってきました。本番は風が強くて１０分程で終了でしたが、みんながとても満足した様子でした。
　　
　　

　退所式を終え、森の国でおいしいソフトクリームを食べました。子どもたちも、先生たちも大喜び！！楽しい楽しい、大山での自然体験を満喫しました。ひまわり分校の友だちとも、お別れするのが残念なくらい仲良しになりました。
　　

　一日という短い体験ではありましたが、子どもちにとってコロナ禍の中での大変貴重な思い出になったことと思います。

令和３年９月９、１０日（木、金）

　今週、９月１７日（金）に小学部５年生は米子のひまわり分校の友達と一緒に一日体験学習を行います。本来ならば１泊２日の校外学習の予定でしたが、コロナウイルス感染防止のため、日帰りでの一日体験学習として行うこととなりました。
　先週の９日（木）の３・４校時に、体験学習当日の日程を確認したり、役割を決めたりする学習を、ひまわり分校の友達とリモート接続をして行いました。

　

　リモート接続で初めて出会う友達にわくわくしていた子どもたち。画面でのやり取りを進めるうちに緊張も解け、話し合いながらそれぞれの役割を決め、しっかりと自分の担当の発表することができました。

　そして、翌日１０日（金）６校時には野外活動、野外炊飯の模擬学習をしました。皆で歌を歌ったり、テントを張ったり、キャンプファイヤーのゲーム体験をしたり、飯盒でご飯を炊いたり、キャンプの模擬体験とはいえ、終始笑顔が絶えない楽しい事前学習となりました。

　

　体験学習当日には、事前に学習できないカヌー体験が待っています。
　子どもたちの活動が天気やコロナウイルスの影響を受けずに、無事開催できることを祈るばかりです。

　おだんご作り
　親子でおだんご作りをしました。感染症対策として、家庭ごとに場所を分けて活動しました。粉に水を入れてこねて丸めたりきな粉をまぶしたりと、楽しく作りました。出来上がったおだんごの味について親子でお話をしながらおいしく食べました。