全児童生徒より募集したキャラクターから、いよいよ今年度のキャラクターが決定します。ふれあい委員会の生徒がアンケートをもとに絵を描いています。出来上がった絵の中からもう一度アンケートをして決まります。

今日は七夕。
学校では、七夕にちなんだ学習をするクラスもありました。

先生と一緒に、絵本を見たり、スイッチを押したり、体操をしたり。
誰かと一緒に、同じ気持ちで活動することで、楽しさや嬉しさが膨らみます。

小学部２組では、七夕まつりをしました。七夕の紙芝居を聞いた後、それぞれが好きな七夕飾りを作りました。「毎日元気に学校に来れますように」「みんなが元気でいられますように」等、願い事も考えました。みんなで七夕飾りと願い事を笹に飾り、「たなばたさま」の歌を聴きながら、ゆったりとした時間を過ごしました。
　子ども達の願い、叶いますように･･･。

７月になりました。
学習が進み、各クラスごとのカラーも出てきています。

学習・生活の様子を紹介します。
６月も終わろうとしています。
アジサイや傘など、梅雨をテーマにした学習にも取り組んでいます。

学習・生活の様子を紹介します。
驚いた顔、気持ちよさそうな表情、ちょっと得意そうな顔。
学習や生活の中のいろいろな表情を紹介します。

　６月２２日（月）博物館の学芸員の田邉佳紀さんを講師にお招きし、恐竜についての話を伺ったり、化石のレプリカ作りをしたりしました。
　高等部３組では、生活単元学習で「鳥取で楽しもう！～地域社会で豊かに暮らそう①～」という学習を進めています。公共施設について調べ学習をしたり、調べたことを友だちに伝えたりしてきました。今日は体験活動を通して、学習を深めました。百聞は一見に如かず。生徒たちは、田邉さんが化石や模型を用いて話をする様子を食い入るように見つめていました。また、レプリカ作りを通して、恐竜や化石への興味も深まりました。授業後には、「博物館に行ってみたい。」「レプリカの色を塗りたい。」等、もっと学びたいという生徒の思いを聞くことができました。
　

　

　地震・津波を想定した避難訓練を行いました。今度は新型コロナウイルス感染予防のため、教職員のみでの実施となりました。津波が発生することが想定された場合は体育への避難となります。児童生徒の命を最優先に、バギーや車いすも人力で体育館へ運び上げました。
　体育館では、密にならないことを意識してはいましたが、実際には密になってしまう場面もあり、今後の課題となりました。実際に起きては困りますが、いつ何時災害が起こるかわかりません。日頃の心の備えも大切であると再確認しました。