くらようダイアリー

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6月16日に鴨川中学校の1年生31名と倉吉養護学校中学部44名が交流をしました。1時間半と限られた時間でしたが、ウォークラリーやアロママッサージ、ふれ合い遊びなど各グループでたくさん交流することができました。中学生同士打ち解けるのに時間はかからず、貴重な体験をすることができました。

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　現場実習頑張っています。

　高等部では６月１１日～２４日「産業現場等における実習」をしています。
　今日は実習４日目
　それぞれ目標に向かって頑張っています。
　保護者の皆さん見学大歓迎です。
　様子を見に来てください。
　校内では企業に協力いただき実習をさせていただいています。
　

　・サンパック様より梨箱中敷きの紙加工の仕事を
　・セイコ製作所よりペンキャップの中栓はめの仕事を　
　・ドアーズ様より肥料の袋詰め・ペットフードの袋詰めの仕事を
　いただきました。
　貴重な働く体験をありがとうございます。
　高等部みんなで丁寧な仕事に取組んでいます。

　企業の皆様ありがとうございます。
　　　

　　　　ドアーズ様の仕事　　　　　　　　　　　　　　セイコ製作所様の仕事　　　　　　　　　　　　　サンパック様の仕事
　
　　　

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A部門中高Ⅱ型のお話では「ももたろう」をしています。
「ももたろう」のお話を見て聞いて、8回シリーズで登場人物に なりきって役割活動に取り組みます。
今回のテーマは、「きびだんごをもらい、鬼を退治しよう。」です。
自分なりの方法で 鬼を退治するところがポイントです。
 

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今年度最初の造形は「霧吹き（スパッタリング）アート」です。
霧吹きするだけでなく、素材を置いて模様をつけます。
校舎周りを探索して、葉っぱや枝、小石等の素材集めをしました。
どんな霧吹きアートが　できるか楽しみです。
    

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　小鴨大好きプロジェクト　苗プレゼント大作戦
　昨年とりためた野菜の種・花の苗を植えて育てました。
　今年も色々な方に配布する準備ができました。
　高等部生活コースの育てた苗をプレゼントします。
　（朝顔・フウセンカズラ・綿・ハーブ・カボチャ・豆など）
　写真は参観日の保護者のみなさんに配布しているところです。
　「去年カボチャがなったよ。おいしかったです。」「グリーンカーテンができました。ありがとう。」　
　嬉しい声をたくさん聞きました。
　ほしい方がありましたら声をかけてください。

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　B高等部では１年～３年　課題別学習余暇の充実に取組んでいます。
　今回は「スポーツ」・「手芸」・「地域を知る」の③グループで学習をしました。
  余暇を広げよう　
　　　

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　６月１３日　第２回土曜日子ども教室開催
　今日は、１０名の児童生徒が参加し、色々な活動をたのしみました。
　　　

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今週からA部門のプール学習が始まりました！
水中だからこそできる動きや、水の感覚を受容したりリラックスしたりと
プールをそれぞれの方法で楽しんで学習しています♪

　
きもちいい～♪　　　　　　　　　　スポンジから出てくる水に大興奮！

　
　
最後はジャグジーで体を温めます！　　　　　　初めてのプール！疲れて。。。ZZZ

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　　６月１１日（木）　早朝・放課後子ども教室のボランティアで お世話になってるみなさんと 茶話会を開催しました。
　　会では、ボランティアに参加してよかったことや、子どもたちへの接し方等について 自由に意見交換をしました。日頃感じている疑問や エピソードをお茶を 飲みながらお話しして 有意義な時間になりました。

　　　　　

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A部門中高Ⅱ型「ニコニコカフェ」で 店員さんの役割り練習をしました。
「いらっしゃいませ」「ありがとうございました。」「カルピスとオレンジジュースのどちらにしますか。」セリフを言い、接客をしました。
お互いに演じた店員さん役を 評価し合いました。
お客様に大変喜んでもらえて、自信が持てたようです。

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今日は、谷口歯科医院から 歯科衛生士さんにお越しいただき 歯みがき指導がありました。
前歯の表側は だ液が届きにくいので、しっかりとみがくことが大切であること等、大切な歯を守るため、みがき残しのないように ポイントを押さえた指導を していただきました。
 

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　たんぽぽグループでは生活単元学習の「ダンボールスライダーで遊ぼう！」という活動で、学校前の土手の坂を利用して大きなダンボールスライダーを楽しんでいます。毎日滑るのではなく、もっとよく滑るそり作りやスライダーの修繕など、みんなで楽しめるよう工夫をする日もあります。そりの作り方や滑る時の姿勢は友達のやり方を参考にしたり、安全に遊ぶことができるような声かけがあったりと、自然を活用した遊びの中で素敵な関わりがたくさん見られ、とてもいい学習になっています。
　　　　

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　６月６日（土）、今年度第１回目の「土曜日子ども教室」を開催しました。
児童生徒は、体育館、図書室、自立活動室の３グループに分かれてバド
ミントンや読書、トランポリンなどを楽しみました。
　　

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