ものをつくり制御する技術と情報を伝える技術を中心に、コンピュータ技術の基礎を学習します。２年次には制御系・情報系科目を学習しそれぞれの分野の学習を深め、３年次ではプログラム開発、ロボット製作及びそれらの制御プログラムの学習を行います。
教育課程をPDFファイルで表示します。
令和６年度実施教育課程表.pdf
☆情報技術（情報を伝える）の学習
プログラミング技術、情報技術基礎、ソフトウエア技術など
☆機械技術（ものをつくる）の学習
製図、CAD、電子機械など
☆電子技術（ものを思い通りに動かす）の学習
電気基礎、電子回路、電子機械など
ＩＴパスポート試験、２級技能検定電子機器組み立て、３級技能検定電子機器組み立て、３級技能検定電気機器組み立て、計算技術検定３級、情報技術検定２級（Ｃ言語）、基礎製図検定、機械製図検定、ワープロ検定、パソコン利用技術検定、危険物取扱者試験 乙種
３年生の数名が課題研究で小学生向けの情報学習教材の製作に取り組んでいます。
そのうちの６名の生徒が「鳥取県ものづくり体験研修事業」に参加しました。
【ものづくり研修】 ７月27日(木)～28日(金)午前
中学生と高校生の合同チームでＬＥＧＯブロックでロボットアームを作り、プログラムで制御します。
【ものづくり授業指導プログラム】 7月28日(金)午後～31日（月）午前
工作モーターカーを題材にしたものづくり授業に参加し、体験から授業内容を考えて小学生へ工作モーターカーの面白さをどのように伝えるのか考えます。
【高校生による小学生へのものづくり授業】 7月31日（月）午後
実際に小学生へ工作モーターカーの面白さを伝えます。
この事業に参加して、小学生への伝え方を学んだ成果を、課題研究の教材作成に活かしていきたいと考えています。
指導スタッフに方にアドバイスを受けながらグレードアップ！
機構にアイディアを出し、高校生らしさを発揮！
６月２０日（火）鳥取市北中学校で高校授業体験を行いました。
３年の生徒さんを対象にレゴロボットとノートパソコンを使ったセンサについての学習とプログラミング実習を４５分の日程で体験してもらいました。
どんな動きにしようか、グループで話し合いました！
色んな意見を出し合いながら、プログラムを作成しました！
短時間の学習ではありましたが、グループごとに意見を出し合い、話し合う姿がとても印象的でした。
今回はロボットの自動停止とアームの回転等の往復反復動作を超音波センサ、サウンドセンサ、タッチセンサを使用して体験して頂きました。今年の夏に実施される体験学習ではまた別の制御体験ができますので、多くの生徒さんの参加をお待ちしています。
６月１７、１８日、広島県で行われました、平成２９年度高校生ものづくりコンテスト中国大会に、制御・情報科３年の嶋田君が参加しました。
各県予選を勝ち抜いた代表選手が集まる中、嶋田君は電子回路組み立て部門で、準優勝に輝きました。
優勝こそ逃したものの、昨年に引き続き素晴らしいい成績を残してくれました！
電子回路を組み立てて、プログラミングをしている嶋田選手！
準優勝に輝きました！
１２月２０日（火）午後、千代南中で出前授業を行いました。２年の生徒さん２４名に４名ずつ６グループに分かれていただき、グループごとにレゴロボットとノートパソコンを使ったセンサについての学習とプログラミングの実習を５０分の日程で体験してもらいました。
中学生の皆さんは大変熱心に聞いてくれ、制御プログラムを作って実際にロボットが動き出すと大変嬉しそうな顔をしていました。動作が予定していたものと違うグループも有りましたが、すぐに他のグループの生徒から「複数あるモータの中から誤ったモータを指定しているのではないか」というような意見が出てくるなど、短時間の学習ではありましたがしっかりと理解してくれたようで、適応力の高さに感心しました。
みんな真剣なまなざしでプログラムを作成しています。↓
今回はロボットの自動停止とアームの回転等の往復反復動作を超音波センサ、サウンドセンサ、タッチセンサを使用して体験して頂きました。来年の夏に実施される体験学習ではまた別の制御体験ができますので、多くの生徒さんの参加をお待ちしています。
本日、中学生体験入学１日目です！
たくさんの生徒さんが参加していただきありがとうございました。
明日の体験入学も、たくさんの生徒さんと会えることを楽しみにしています！
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制御・情報科では、私たちが生活する中で、マイコン制御されている機器がたくさんあること知ってもらいながら、実際にマイコンを使った実習を行いました。
”なぜマイコンを使うと便利なの？”
この謎を解き明かすべく、１～９の課題を提示し、実際にプログラミングを行いました。
使用機器：Arduino（マイコン）
制御対象物：LED
さる７月２２日（金）制御・情報科の生徒６名がテクノボランティアを実施しました。
今回は津ノ井地区のお宅にお邪魔して、エアコンのフィルター清掃及び照明器具の点検並びに蛍光管取り付け、清掃を行いました。
その結果エアコンの送風音がかなり静かになり、照明も一層明るく点灯しました。
暑い中でしたが生徒はきびきびと働き、地域の方々との会話も弾みながら古民家のお話も伺うことも出来、良い体験が出来ました。
学科別研修2日目
関西国際空港で施設見学をしました。
空港運営に関する色々なシステムの説明や、通常立ち入ることができない特別エリア(保安区域)も見学させていただきました。
安全で快適な航空のためにつくられた決まりを知ることができ、とてもよい研修となりました❗
学科別研修1日目
三菱電機(株)姫路製作所で施設見学をさせていただきました。
クルマに活かす先端技術や、近未来に向けての走行に関するシステムなど、色々なことを教えていただきました❗
平成２７年度 鳥取県技能振興フェア 出展
さる１１月１日（日）コカコーラウエストパーク鳥取（鳥取県民体育館）で開催された鳥取県技能振興フェアに制御・情報科はレゴロボットを３台展示しました。
この中には平成２５年９月に東京で行われたWROの全国大会に出場したロボットが１台含まれており、その当時の様子も併せて展示しました。
特にクレーン型ロボットの人気が髙く、小さなお子さんが興味深そうに動かしていました。
制御･情報科の生徒５名が『八頭町ものづくり講習会』で小学生の電子回路製作をサポートしました。
２月８日(日)、八頭町の船岡地区公民館で第４回目となるものづくり講習会が開催されました。これまでArduinoというマイコンを利用して、太陽電池を用いた音楽演奏回路、音楽演奏にあわせたフルカラーLEDの点灯回路を作成してきました。
今回は銅箔テープを用いた電子ピアノです。下の写真の銅箔をタッチして音階を発生させるだけでなく、点灯したLEDの色に対応した銅箔をタッチするゲームや次の音をLEDの色が教えてくれるレッスンモードを加え、いろいろな使い方ができる作品にしてみました。
地元から参加している本校の生徒は、自分の出身校区の小学生をサポートしました。作業をしているとコードの長さが短かったり、動作が不安定であったり、そのたびに高校生が材料の準備やハンダ付けのやり直し、不良原因の究明と忙しく対応しました。
小学生は一生懸命つくっていましたが、それ以上に引率のお父さん、お母さんが真剣に取り組んでいらっしゃいました。
ようやく動いたときの小学生の満足そうな顔はスタッフとしてもうれしいものです。
今年度のものづくり教室は今回で終了です。鳥取大学の先生が指導され、高校生は大学の先生から事前の指導を受けたり、当日の小学生のサポートを通してものづくりや指導のノウハウを学びました。
これをつくりました。手前の銅箔テープが鍵盤代わりのセンサーです。
７つの班に分かれて親子で製作しました。