５月１６日（金）
【運動会準備】
　　明日の運動会のために、高等部生徒が、テントを立てたり器具を運んだりして準備をしました。今まで運動会に向けて演技の練習を積み重ねたり、役員の打合せをしたりしてきましたが、今日の準備でいっそう「自分たちの運動会だ、がんばろう」という気持ちも盛り上がってきたようです。明日が楽しみです。


テントの準備ができたグラウンドで最後のリレーの練習をしました。みんなの笑顔が素敵でした。

　中学部の生徒は入退場門の点検や廊下のシート敷きなどにがんばっていました。

５月１４日（水）
【運動会練習】
　１７日（土）に行われる運動会に向けた練習をしました。今日は開会式、ラジオ体操、ダンス、閉会式に取り組みました。開会式では小学部児童２名が力強く選手宣誓をしてくれました。本番でも立派にその役をこなしてくれると思います。ダンス「ずっこけ男道」はみんなのお気に入りのダンスです。他学部の児童生徒とペアになり楽しく踊っていました。


【ジョイフルタイム】
　高等部２年生は、自立活動で１年の時からジョイフルタイムと名付けたムーブメント活動を月に一回程度行っています。今日は、スカーフを使ってみんなで楽しく身体を動かしました。久しぶりのジョイフルタイムにみんな盛り上がり、気持ちの良い汗をかきました！
 
   頭をくっつけて歩こう！　　　　　　　　　　　　スカーフを投げてキャッチ！
 

５月１３日（火）
【チャレンジウォーク】
　中学部１・２年生が５月２７・２８日と校外宿泊学習に出かけます。活動内容として船上山の登山や船上山周辺の散策が計画されています。少しでも足腰を鍛えようということで「チャレンジウォーク」に取り組みました。強い日差しの中、決まりよく１列に並んで白兎神社まで歩きました。
帰りは山道をコースに取り入れ、登山に近い経験を積むことができました。

５月１２日（月）
【うさこちゃんのおはなし会】
　今日のうさこちゃんのおはなし会には児童生徒１８名、教職員１０名の参加がありました。パネルシアターのころは余裕があったのですが、次第に図書室は満室状態に…。それでもお母さん方の趣向を凝らした演出に、子どもたちはすっかり引き込まれていきました。

５月９日（金）
【高等部２年 家庭科】
　　　高等部２年生シーコースの家庭科で、衣類の洗濯に関する学習をしました。半日しか着ていない下着には、汚れがついていないように見えましたが、汗チェッカーで調べてみると・・・首のまわり、わきの下は汗で汚れていました。洗濯の必要性が実感できました。そして、体操服やカッターシャツなどを実際に洗濯しました。きれいになった洗濯物に大満足でした。

５月８日（木）
【小学部】
　小学部上学年が生活単元学習「野菜を植えよう」で芋の苗やミニトマトの苗を畑やプランターにきれいに植えていきました。爽やかな青空が広がり、燦々と降り注ぐ太陽の光を浴びながらの活動でした。苗も少しヘタっていましたが、植えた後に水をしっかりとかけてあげると心なしかシャキッとしてきたように見えました。収穫できる日が待ち遠しいですね。

５月７日（水）
【委員会】
　５限に委員会活動がありました。栽培委員会では連休明けの爽やかな青空の下、プランターに花の苗を植える活動に取り組んでいました。一つのプランターを２人で受け持ち、苗を配置して土を入れて固定した後、優しく優しく水をかけていました。
水遣りをこまめにしていくことで、近いうちにきっと素敵な花を咲かせてくれるでしょう。

５月２日（金）
【交通安全教室】
　児童生徒一人一人の交通安全への意識を高めたり、交通安全のルールやマナーを知り、実践しようとする態度を育てることを目標に交通安全教室を開きました。鳥取警察署より２名の方を講師に迎え、自転車の乗り方や信号機の見方・意味などについて話を聞きました。話の次は、伏野地区に出かけて、歩道の歩き方や横断の仕方を体験しました。
　終わりにパトカーをバックに写真を撮ったり、白バイに跨ってポーズをとったりして交通安全教室を終えました。
　明日からはゴールデンウィーク後半がはじまり、交通量も増えます。今日聞いたことや体験したことを生かして、楽しい連休を過ごしてほしいと思います。

４月３０日（水）
【心電図検査】
　小学部１・４年生、中学部１年生、高等部１年生の心電図検査がありました。多少緊張しているのでしょうか、検査中に腕をあげてしまったり、頭を起こして機器を見たりする人もありましたが「じっとしてね。」と声をかけられると検査が終わるまでじっとして、予定通り検査を受けることができました。
　これからも内科、歯科、耳鼻科、眼科…と続きます。どの検査もスムーズにできるようになるといいですね。
 
◇中学部１年生の受診の様子です。
【学年始個人懇談】　
　　４月３０日と５月１日の２日間、学年始個人懇談をしています。
（児童生徒は１３時１０分下校になりますのでよろしくお願いします。）
個別の教育支援計画や指導計画を基に話を進めています。また年度当初の様子や、今後の予定などについて時間の許す限り話し合い、保護者の方とうまく連携を図ることができるようにしています。