感染が拡大し医療が逼迫し、非常事態宣言が出されている都府県もあります。鳥取県内でも陽性○名と報道される日が続いており、県内でも感染拡大するのではないかと危機感を感じています。ゴールデンウイークもありますが、引き続き、感染拡大地域への不要不急の往来を含め、日々感染予防への緊張感を維持していきたいと考えています。各ご家庭でもご協力よろしくお願いいたします。
　ゴールデンウイーク明けからは、５月２３日（日）の運動会に向けて練習が始まります。今年度は地域参加を見合わせ、小学校単独の午前中開催を計画しています。当日のプログラムや観覧等の詳細については、後日ご連絡いたします。修学旅行は今年も町内全ての小学校で県内１泊２日の日程を計画しています。既に宿泊場所は確保しています。見学先は６年生児童の協議により決定していきます。山の学校、スキー教室の持ち方については、今後の感染状況を考慮しながら決定していきます。また、９月１０日（金）には創立４０周年記念式典を予定しています。工学博士の五日市剛氏の記念講演をお願いしています。４０周年記念事業として、記念誌発行や記念事業（かがやき広場改修）、４０周年記念の航空写真撮影等を計画しています。コロナ禍ではありますが、一つ一つの学校行事を無事開催できますように、そして、子供たちにとって意義深いものにしていけますように、一日一日丁寧に計画や準備、学習等を積み重ねていきたいと思います。

ウエル・ビーイング（Well-Being）。最近、よく目にする言葉です。「健康で安心なこと、幸福な状態、生き生きしていること」などと訳すそうです。2030年に向けて、SDGｓ（持続可能な開発目標）とともにウエル・ビーイングな生活を維持できるようにしていくことが教育の進むべき方向性として取り上げられています。英語で表記されているこの言葉は今までにない新たなもののように思えますが、実は昔からずっと大切にされてきた考え方です。富や名声を得る幸せもありますが、日々の生活を安穏に送ることができる幸せに感謝し、それを続けていくことがウエル・ビーイングなのだと思います。ウエル・ビーイングを続けるには、「やってみよう（自己実現と成長）」「ありがとう（つながりと感謝）」「なんとかなる（前向きと楽観）」「あなたらしく（独立とマイペース）」などが大切であると紹介されています。本校のめざす子供「つながる子、うみだす子、やりぬく子」、大切にしたい４つの「あ」（ありがとう、あいさつ、あんぜん、あとしまつ）などとも重なる部分が多くあります。子供たちがウエル･ビーイングに生活できる資質・能力を知らず知らずのうちに育てているのだなと学校教育、学校生活の大切さを再確認しました。幸せは自分の心が創り出すものです。今ある自分に感謝しつつ、新たな成長をめざして一つ一つ、一日一日を丁寧に過ごしていきたいものです。

本年度も「ふるさとを愛し　志を立て　自立して生きる」子供をめざしています。

一人一台のタブレット型パソコンが貸与されました。

令和３年度もよろしくお願いします。

令和２年度もたくさんの方々にお世話になりました。清水公民館長様には地域コーディネーターとして学校を支えていただきました。毎月の交流給食では子供たちにいろいろなお話を聞かせてくださいました。卒業を前にした６年生には嵐の「ふるさと」をギターで弾きながら歌ってくださいました。そして、将来、八頭町を離れたときに自分のふるさとのことが話せる人になってくださいとお話されました。心のこもった歌とお話に６年生は静かに聴きいっていました。