生活コースの様子
①１２月の恒例行事となりつつある、校内販売のTVショッピングに向けて準備を進めています。今年度は高等部２－１組の生徒と協力し、昨年よりさらにグレードアップしたポチ袋です。学校職員から内線電話で注文を受ける学習もします。作業で制作している「福想いポチ袋（博物館コラボバージョン）」は、鳥取県立博物館ミュージアムショップでも購入していただけますので、チェックしてみてください。
　
②鳥取県立博物館の学芸員　田邉佳紀さんをお招きし、来年度の博物館との学習についての話し合いを行いました。来年度は、田邉さんよりコラボ企画をいただきました。生徒たちも話し合いに出席し自分たちの思いを伝えることで、地域社会での生活や自分たちの学びに主体的に参加する機会となりました。司会進行も生徒が担当し、白熱した話し合いとなりました。
　　　
③高等部生活コースでは、国語の学習で取り組んだ詩をあいサポートアートとっとり展に応募していました。この度、２名の生徒が文芸部門で入選し、表彰を受けました。「諦めたら試合終了…。」受賞した生徒の座右の銘です。卒業後も学び続ける中での、楽しみの一つになったらよいと考えています。
　
また、高等部２～７組では、因州和紙での作品を持ち寄り作品を共同制作し（作品名「再生と共生の環」）、あいサポートアートとっとり展に応募しています。入選とはなりませんでしたが、出展した作品は１月に鳥取県立博物館にて展示予定です。迫力の作品を会場にてぜひご鑑賞いただけたらと思います。

「どんぐりをうえたよ」
秋をテーマにした学習をしています。


教室に置いてあったドングリを振ってみると「カラカラ」と音がしました。
中に何か入っています。

「何だろう？」と不思議に思った二人は、先生と一緒に図書室へ行き、本で調べてみることにしました。

本を読んでみると、ドングリから芽が出て、大きな木になっていくことがわかりました。

水の中に入れて、沈んだドングリを植えると良いこともわかりました。

「植えてみよう！」


鉢の中に土を入れて、ドングリを植えて、落ち葉もかぶせました。


来年の春、芽が出ているといいですね。

  １２月３日（金）鳥取大学附属特別支援学校中学部と本校中学部２～４組の生徒が交流学習をしました。新型コロナウイルス感染拡大防止のため昨年は実施できず、今年度も直接交流することは控え、それぞれが学校での様子をビデオで紹介し合うスタイルで実施しました。附属特別支援学校中学部の友だちの迫力ある「ふよう太鼓」の映像に生徒たちは見入っていました。
  
        

１２月６日（月）から１０日（金）まで、昼休憩に各委員会が交代で赤い羽根共同募金をしています。募金をしてくれた方に大きな声であいさつしたり、赤い羽根を渡したりと熱心に取り組んでいます。
　

３，４組：ドラムサークル
いろいろな太鼓、いろいろな楽器。響きがひとつひとつ違うんだね。触れて、たたいて、じっくりと音を感じました。
　　　　　　　　　　　　

６組：おはなし：「ぐりとぐら」で大きなケーキを作るために材料を集めています。
お金の準備はオッケー？　　　　　　　　　　
　
買うのはコッチ！

森でたまごひろい。よく見てたなごを選んでね。

でも、白ばらコーヒーも気になる

買ったものは大事に持って帰ります。

11月29日（月）に、図工・美術教育について、オンラインで職員研修を行いました。
『ICT機器と描画材を使用した造形活動』をテーマに、講師の先生からタブレットを使用した造形活動やチョークを使った造形表現の方法を教わりました。
　
　

委員会ハッピーランチグループでは1月にある学校給食週間に向けて、給食の好きなメニューについてアンケートをしました。ご飯・お汁・主食・副菜の4つのグループで集計を行い、それぞれランキングの掲示を作りました。第1位のメニューは1月の給食に登場する予定です。どうぞお楽しみに！