学科の行事など

　１１月１１日、北条小学校５年組の皆さんと２回目のミシン交流を行いました。
　２回目の交流ということもあり、スムーズにミシンの使い方を教えることができました。
　　　　　　　　

　　　　　

　　　　　

　　　　　
　
　　小学生の皆さんに、たくさん「ありがとう」と言ってもらい、とてもうれしい気持ちになりました。３年生になってからの地域との交流に活かしていきたいです。

　生活デザイン科３年の課題研究（保育）では、聖テレジアこども園さんにご協力いただき、こども園実習を行っています。今年度は、新型コロナウイルス感染症対策のため、実習回数や人数を減らして実施しました。
　　
　　
　　　　久しぶりの実習なので
　　　まずは、ごあいさつから♪
　　　　　　　
　　　一緒にハロウィンの工作中　　　　　　　帽子がかぶれたかな？

　　　　　　
　　　園庭で元気よく走りまわってます☆彡　　　ジャンケンポン！！
　　　　
　　　　　　
　　　　お話が弾んでます　　　　　　　　　「ねぇ、みてみて♡」
　
　　　　
　　　　　ホールでリトミック。お姉さん先生、園児さんの動きに
　　　　　ついていけてますか？

　今回の実習中に、短大から教育実習としてきている卒業生の姿を見ることができました。頑張っている卒業生の姿を見ることができて嬉しかったです。来年からは、地域で保育士や幼稚園教諭として活躍してくれることを期待しています。
　コロナ禍のなか、実習を快く引き受けてくださり、大変ありがとうございました。

　１１月７日（土）今年度の生活デザイン科３年、課題研究「食の商品開発」チームが、考案した「ピザ天」と「梅あんたいやき」を、倉吉市の観光地、白壁土蔵群内で販売をしました。「ピザ天」は赤碕の老舗『金田屋かねちく」さん、「梅あんたいやき」は白壁土蔵群にある『りんりんや』さんとコラボレーションをさせていただき完成した商品です。どちらの商品も多くの観光客や地元の方々に購入していただきました。ありがとうございました。
　開発にかかわった生徒も、実際に購入してくださるお客様の姿を見ることができ、やりがいや達成感を味わうことができました。

１１月７日（土）午前１０時から白壁土蔵群内にある『金田屋かねちく』にて、本校生活デザイン科３年生が課題研究の時間に取り組んだ開発商品「ピザ天」を販売します。ピザ風味のさつま揚げを、その場で揚げて提供します。１個２００円です。ぜひお越しください。なお、明日の販売に向け、本日１１月６日（金）４～６限「課題研究」の時間に金田屋かねちくの金田浩和さんに来校いただき、アドバイスをいただきながら下準備を行いました。適切な揚げ温度や準備する生地の厚さなど丁寧にご指導いただきました。また、明日はビジネス科のくらそうやの営業日でもあります。もう一つの開発商品「梅あんたいやき」も販売いたします。ぜひそちらもご賞味ください。

明日販売する「ピザ天」の準備風景　　　　　地元テレビ局の取材も受けました。


　金田さんからアドバイスを受ける　　　試し揚げ。明日はもっと大きなサイズで。


こちらはもうひとつの開発商品「梅あんたいやき」ひと箱１０個入り４００円です。

　生活デザイン科２年生活福祉コースの生徒が、北条小学校の５年１組の児童と交流しました。小学生が家庭科の時間に製作するために使用するミシンの操作を教えました。例年は、５年生全員に一斉に来校し、生活デザイン科２年生全員で交流していました。しかし、今年度は新型コロナウイル感染症防止の対策のため、２週に分けて１クラスずつ来校していただくことにし、教える高校生も生活福祉コースの生徒にしました。
　　
　　　　　全体での説明

　　　　　　
　　　最初に、ミシンの上糸と下糸のかけ方を説明し、練習します

　　　　
　　　いよいよミシンで縫います！！ドキドキ、ワクワク♪
　　　　
　　　エプロンを縫う前に、もうひと練習。三つ折り縫いです。
　　　きちんと縫えたか、高校生が確認します☆彡　　　　　　
　　　　
　　　やっとエプロンの製作に入ります。練習をしっかりしたので、みんながきれいに縫えました。

　　小学生の皆さんは、初めてのミシン操作で不安もあったと思いますが、最後まで話をよく聞いて、頑張ってくれました。とても上手にできました。来週は、２組さんが来校します。今回よりも、小学生の皆さんと色々お話ができたり、説明が上手になるよう頑張りましょう。

　社会福祉協議会の「介護の出前講座」を活用し、生活デザイン科３年・生活福祉コースで講義をしていただきました。
　まず、初めに「高齢者の方とのコミュニケーション」について「なごみの郷」の職員さんに講義をしていただきました。講義のあと、ペアになり与えられたテーマに沿ってコミュニケーションの取り方の実習を行いました。話の聞き方など大変勉強になりました。

　　　　　
　続いて、本校の卒業生を含む４名の方から、高齢者施設の様子や介護実技について説明がありました。説明の後には、本校の職員を介護者として、実技のデモンストレーションがありました。
　　　　　　　
　　左側３名が本校の卒業生です

　　　　　
　　
　　卒業生が講師として来校してくれて、社会人として活躍する姿を見ることができ大変うれしく思いました。

　生活デザイン科２年生の生活福祉コースの生徒が「生活と福祉」の授業で、２グループに分かれ、前半グループは１０月１９日（月）に北谷公民館、後半グループは１０月２６日（月）小鴨公民館にて、倉吉市の介護予防教室「なごもう会」に参加させていただきました。

     　　

健康ミニ講演、特殊詐欺の話、お顔や体の体操、都道府県ビンゴなどを行いました。都道府県ビンゴは脳トレ、体ほぐしの体操、歌などを交えながら和気あいあいとした雰囲気で行っておられ、あっという間にお別れの時間が来てしまいました。

　　　　
　お別れの前に生徒たちが作成した「ぶどうのチャーム」をプレゼントしました。みなさん喜んでくださり、校外実習を無事に終えることができました。
　　
　新型コロナウイルス感染症の対応で大変な中、少しずつですが校外での実習や社会人講師の方に来校していただき講習会ができています。協力していただいている地域の方々に、大変感謝しています。実習で学んだことをこれからの学習にいかし、頑張っていきたいと思います。

　生活デザイン科３年、生活福祉コースの「生活と福祉」の授業で「認知症サポーター養成講座」を実施しました。講座の実施には、地域包括支援センターや倉吉市役所の長寿社会課の方などを講師としてお招きしました。例年は、デイサービスセンターでの実習に向けて１学期に実施していました。しかし、今年度は新型コロナウイルス感染症防止のため、実施を延期していました。
　　
　　　最初に、認知症について詳しく講義していただきました。
　　
　　　街の中で、認知症の方が困っている様子を講師の方々が実演してくださいまし
　　た。

　　　　　
　　　その後、どう接したらよいかロールプレイをしました。　
　　
　　
　　　自分たちの対応がどうだったのかグループで話し合いました。
　
　　講習を受け、「認知症の方と接するときに大切なことは、「驚かさない。急がせない。傷つけない」の３つの「ない」ということが分かりました。」、「認知症の症状をよく理解して、気持ち寄り添えるようになりたい」という感想を持ちました。これから認知症の方と接する機会があったときに活かしてくれることを期待します。

生活デザイン科の授業風景です。新型コロナウイルスの影響で校外での実習ができないなど例年と異なる点もあります。しかし、今できることは何か、今すべきことは何かをしっかりと考えながら、日々の授業に取り組んでいます。

　　　　　
　　　　　　　　３年生　「フードデザイン」調理実習
　
　　　
　　　２年生「生活と福祉」車いす実習　体育館で自走式の車いすを操作しました。

　　　　　　　　
　　　２年生「生活と福祉」校外実習でプレゼントするチャームの製作　　　　　
　　　　　　
　　　　３年生「課題研究（保育）」図書館をクリスマスの飾りつけをしよう
　　　　クリスマスツリーやオーメントを製作中。楽しいクリスマスになるよう
　　　　頑張ります！！

　　　　　　
　　　　１年生「ファッション造形基礎」アウターパンツの製作