学習・生活の様子を紹介します。
１月末から２月にかけての学習の様子です。
お餅やお筝、毛筆等を通して、感覚を味わったり、経験を広げたりしています。

２月の造形では、だるまや鬼を作りました。
だるま作りでは、新聞紙を何度も握って音や感触を楽しみながら丸い形を作りました。それぞれが「合格祈願」や「健康祈願」などの願掛けをしました。
自分の鬼を作って豆まきをしていると思わぬゲストの鬼が登場！
ひるむことなく鬼に向かってしっかり豆をまきました。

　　

２月の貴重な暖かい日、部屋から飛び出し散歩に出かけました。
陽気に誘われて鬼ごっこをすることになりました。
さて、誰が鬼か当ててください。

　さあ、スタートです。

　　　
後ろから迫っています。　早く逃げて！　あ～つかまった。

おはなしの学習で冬のコーディネートを楽しみました。マフラーや手袋、コート等、身に着ける物の中から見て、聞いて、触って自分の好きな物を選びました。鏡で確認しながら試着をしてみたり、等身大パネルに着せてみたりして楽しみました♪寒いのは苦手だけど…冬っておしゃれができて楽しいね！！
　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　

　もこもこふわふわがきもちいいね！　　このマフラーには…
　決めた！これください♪　　　　　　　  このリボンが似合うかな？

学習・生活の様子を紹介します。
転がし卓球やゴムを使ったダーツゲームです。

学習・生活の様子を紹介します。
はりぼてのだるまづくりや、「はっけよい！」お相撲の様子です。

学習・生活の様子を紹介します。
おみくじ、書初め、お餅つきの１月の様子です。

中学部３組では、くらしの学習で１年間をふり返る学習をしています。今は、春に行った学習のふり返りで、キャベツに触れたりヨモギ団子を作ったりしています。
　　　

今月の音楽の学習は、好きな音色や楽器の音を見つける活動を行っています。今日は、和楽器の中から太鼓を選び、バチを使って太鼓を叩いたり、太鼓の面を触って音と振動を感じたりしました。力強い音やリズムの変化を聴き、３人とも笑顔となりました。太鼓の音やリズムを気に入った様子でした。