中学部２組では、生活単元学習の時間に輪ゴムや風の力で動くおもちゃ作りを行っています。紙コップを切ったり、段ボールに筆やペンで色を付けたり、シールを選んで貼ったりと工夫しました。

  「手作りおもちゃを動かしてみよう」では、輪ゴムヨーヨーやビー玉ジェットコースターを選び、ヨーヨーが上下に動く様子やビー玉がレーンから落ちてくる様子を目で追い楽しみました。

　小学部４組では学活の時間に、清掃活動をおこないました。いつも自分たちが使っている教室や図書館を、モップやはたきなどを使って先生と一緒に工夫しながら綺麗にしていきました。図書館を綺麗にした後は、先生から大好きな読み聞かせをしてもらい、嬉しそうな表情が見られていました。

   皆生養護学校には、鳥取県が設置している障がいのある方の働く場である「ワークセンター」があります。幼児児童生徒玄関の掲示は、毎月ワークセンター補助員が案を練って作り、掲示をしています。毎月、幼児児童生徒が見て楽しめ、季節感を味わうことができるように工夫しています。今月は、「クリスマス」をテーマに、「冬・１２月」が表現されています。細かい所まで丁寧に作ってあります。皆生養護学校にお立ち寄りの際には、ぜひご覧ください！

　小学部、１・２組では、生活単元学習で稲を育ててきました。夏前に２リットルのペットボトルをつかって植えた稲は順調に生長して稲穂になりました。

収穫し、天日干ししたものを脱穀、もみすり、精米と白米になるまでの手順を体験しながら試食をすることができました。

私たち、教師も初めての体験なので手探りでしたが、水やりや害虫の除去など、毎日子供たちと一緒に様子を観察しながら育てたので、食べた時には感慨深いものがありました。

   高等部１組は、美術で「写真」について学習しています。今年は皆生養護学校創立６０周年ということもあり、「６０周年記念写真展をしよう」というテーマで、写真の撮影を行っています。今まで当たり前に見ていた物や場所を、「歴史」という視点で改めて注目して撮影を行いました。カメラのレンズを通すことで、「これは何だろう？」、「こんな場所があったのか！」など様々な発見がありました。また、実際に撮った写真をピックアップしてＰＣに保存する活動にも同時に取り組んでいます。

　小学部４・５組は合同で学習に取り組んでいます。ふうせん遊びでは、先生がシュッシュッと風船に空気を入れる音や様子を見たり、先生のかけ声に合わせて風船を飛ばしたりしています。ダンボール遊びではダンボールの中に入ってみたり、大小いろいろな大きさのダンボールを高く積んでから倒したりしています。楽しみながら言葉に触れたり、形や大きさについて学習したりしています。

　高等部２組は、１１月２４日（金）に皆生エスポワールで交流及び共同学習を行いました。学校で毎朝している体操や、学習でしているeスポーツを利用者の方と楽しみました。事前学習で学んだことや練習してきたことを発揮しながら、皆生エスポワールの利用者の方々とふれあいながら活動を楽しむことができました。皆生養護学校の学習の中で行っている活動を一緒に体験することで、生徒も自信をもって披露したり紹介したりすることができました。最後に、２人がつくったプレゼントを利用者の方々に渡しました。｢かわいい。｣｢ありがとう！｣と喜んでいただき、生徒も笑顔がこぼれました。短い時間でしたが、利用者の方々とふれあう中で、「また一緒にeスポーツしたいな。」という言葉も出て、有意義な時間となりました。

　参観日に、日頃お世話になっている家族に感謝の気持ちを伝えました。

　６年生児童の司会で始まり、あいさつの後、練習してきた手話付きの『ありがとうの花』の歌を歌いました。その後、子どもたちが書いた手紙と手作りの写真たてを渡して、感謝の気持ちを伝えました。最後に児童が『自分たちもできるもん！』と題してお手伝いでがんばることを発表しました。来校された家族の方は皆さん笑顔で、また児童からはお手伝いをがんばろうという気持ちを伝えられました。

　「どのような力をつけたほうがいいかな？」「どのような手助けが必要かな？」高等部３年生は、将来の生活に向けて真剣に考えています。「レンジでの調理なら食事を作ることができるかも！」「でも、栄養バランスも考えないと・・・」と先生とできることを考えたり、「高いところは手が届かないから困りそう・・・」と福祉サービスについて相談支援専門員に尋ねたりし、実際の生活を想定しながら学習に取り組んでいます。