中学部１組の２名の生徒は、チャレンジルームを使って自立活動の学習をしています。座位を保持して骨盤を動かしたり、立位を保持して膝や股関節を伸ばしたりするなど、個々の目標に迫る学習を楽しみながら行っています。

　高等部２組の生徒２名は、美術の学習で「手作りの楽器」の制作に取り組んでいます。音楽の大好きな２人は、まず最初に「ギター」づくりに挑戦することにしました。

まず、どんなギターにしようかと、インターネットで調べました。次に材料を考えました。ティッシュペーパーの空き箱、お菓子の箱、段ボールなどで作ることにしました。現在、ギターの形や色を工夫しながら、オリジナルのギターを制作しています。完成が楽しみです。 

　 本校では、放課後の時間を使い、い教職員の専門性向上を目指していろいろな研修を行っています。特に「授業づくりに関する研修」では、外部講師や校内の人材を活用し、より専門的な研修を実施しています。先日は、教頭が講師となり「目標設定に関する研修」をしました。「楽しい！」「もっとやりたい！」授業づくりを目指して頑張ります！

　５月２４日～２５日に高等部３年生は待ちに待った修学旅行に行ってきました。

１日目は青山剛昌ふるさと館、青谷和紙工房に行き、笑顔あふれる楽しい時間を過ごしました。水明荘に到着してからの食事のあいさつや、お楽しみ活動の企画・進行はすべて生徒が協力して行いました。２日目の大山プリムローズガーデンでは、メイクやヘアセットをしてもらって素敵な写真を撮り、フラワーアレンジメントに挑戦しました。鳥取県のたくさんの魅力に触れ、充実した２日間となりました。

　後日、詳しい旅行記を「特集記事」にて掲載予定です。どうぞお楽しみに！

  中学部１年･１組では校外学習でクイーンボールでのボーリングと米子しんまち天満屋での昼食、買い物学習に出かけました。「仲間との絆を深めること」と「マナーや集団行動のきまりを守ること」を意識して、事前学習では仲間と協力して、あいさつやお金の払い方、日程の把握、持ち物の準備などしっかりと学びました。当日は、生徒一人一人が学習の成果を発揮していました。

 「わたしたちの学校の周りのお店を調べよう」の学習で、学校の近くにある美容院とコンビニについて調べることにしました。普段行ったことのあるコンビニや美容院にはどんな物があるのか、どれくらいの人が来店するのかなど自分たちでお店の人に聞きたいことを一人一個以上考えました。インタビュー練習も何度も行い、いよいよ本番当日。あいにくの雨でリモートでの学習となりましたが、声の大きさ、聞く態度など頑張るポイントを意識しながらインタビューができました。   

    今年度の保健室とケアルームには、養護教諭２名、保健コーディネーター１名、学校看護師８名が勤務しています。部屋も隣り合っているので、子どもたちが安心・安全に学校生活を過ごすことができるように情報を共有したり、意見を交換したりしながら、力を合わせています。毎日子どもたちと関わって、たくさんの元気をもらっています。

   教師や友達と一緒に楽しみながら、音楽に親しみ、感じたことを表情や体の動きで表現する活動に取り組んでいます。

この日は、様々な曲にあわせてリズム走をしたあと、それぞれの方法で「ひとりぼっちの羊飼い」を合奏をして、ピアノ演奏の「トルコ行進曲」をじっくりと鑑賞しました。生徒たちは、喜びの声をあげたり、曲調の変化に気付いて驚きの表情を見せたり、音楽を全身で感じていました。

　生活単元学習の時間に、友だちや先生とのかかわりをねらいとして活動しています。ボールプールやすべり台、シーツブランコ等をとおして、友だちと一緒に活動して順番を待ったり、先生に「もういっかい！」「おねがい！」と身振り等で伝えたりしながら、それぞれが自分のやりたいことを楽しんでいます。