進学コースと基礎コースを特別に合同にした陶芸の時間（全４回）で、卒業制作のランプシェードを作りました。
　
話し合いながらいろいろ工夫しています。

粘土の紐を網目状に組んだデザインで、隙間から暖かい光がこぼれる予定です。

完成品は学校のスヌーズレン室で使ってもらう予定です。

　１月３０日（水）、高等部３年生の期末テストが始まりました。生徒たちにとっては高等部最後のテストです。
　この日は最初の教科、理科（「生物」・「化学基礎」）の問題用紙が配布されると、生徒たちは緊張した面持ちで問題に取り組んでいました。
　テストは２月１日（金）までの予定です。生徒のみなさんの頑張りに期待します！

　テストに取り組む生徒たち

　教室の窓からは、大山（だいせん）がくっきりと見えます！
　空も春の色に近づいています。

１月１８日・２５日両日で書初め大会を開きました。ボールをころがしたり、スポンジスタンプを押したり、手で描いたりして、それぞれ自由に描きました。筆をにぎって持ち、それぞれの思いをこめて書初めの完成です。

　　
　１月２１日(月)特別支援教育のセンター的機能の一つである地域での教育相談活動を進めていく場として、第４回特別支援教育研修会(病弱・虚弱教育、肢体不自由教育)を開催しました。
　本校の谷口由紀子研究主任を講師として「児童生徒の特性から指導方法を考える～実態把握のための諸検査を通して～」というテーマで講義と小グループでの演習を行いました。
　講義の中では、児童生徒の実態把握をするためのアセスメントの例として「DNーCAS」や「ＰＡＳＳ理論」などの説明を行い、演習では実際にワークシートに記入しながら、児童生徒へのアプローチの仕方を考えることができました。

１月１６日（金）生活・ふれあいコースの造形の学習の様子です。新春の書初め大会を行いました。書道パフォーマンスの動画や教師の見本を見た後、書きたい文字をイメージした背景の作成を行いました。足の裏で絵具をつけたり、霧吹きを使用したりして、生徒一人一人が様々な表現方法で台紙を作ることができました。次時は、その台紙に筆を入れます。どんな書初めができるのか楽しみです。

 

２０１９年になり、気持ちを新たに様々な学習にチャレンジしています。先日は、みんなで書き初めをしました。墨の匂いをかいだり、筆を動かして書いたり・・・と、楽しみながら今年の書き初めを行いました。今年もよい年になるよう願いをこめて…。

　　

中学部４組では、お正月を気持ちよく迎えるため、大そうじならぬ「小そうじ」をしました。
普段使っているクッションのカバーを洗濯したり、学習で使った道具を教材室に返却したり…
身の回りを整頓して、よい年を迎えましょう！！

造形の学習で、陶芸をしました。
粘土をパンパンたたいて広げたり、コロコロ回して丸くしたり、コネコネしたりしながら、それぞれの作品の形を造りました。

       

例年、本校を訪問してくださる「浩の会」の方々が、今年もやってきてくださいました。小学部と中学部のクリスマス会には、素敵なプレゼントと楽しいマジックショーを届けていただきました。高等部の生徒にも、プレゼントをしてくださいました。このイベントを楽しみにしている子どもたちもたくさんいます。ジェラートさん、楽しいマジックをありがとうございました。サンタの皆さん、素敵なプレゼントをありがとうございました。