11月下旬から生活単元学習で、『劇をしよう』の学習に取り組んでいます。
２組の生徒たちは、昨年も劇に取り組んだ経験を活かし、今年は昔話『三まいのおふだ』の劇をしようと、張り切って準備や練習に取り組んでいます。
みんなで協力して台詞や歌を考えてオリジナル劇の台本を作り、小道具や背景の準備もしました。
いよいよ１２月下旬の発表に向けて動きの練習を始めています。
 
 

　高等部２年１組の家庭総合の学習の様子を紹介します。
現在、「栄養と食品のかかわり」という学習をしています。下は、小麦粉から
グルテンを取り出す実験をしている様子の写真です。この日は栄養教諭の先生
にも入っていただき教えてもらいました。実験の結果をもとに、小麦粉の種類
や用途について知ることができました。

　

　高等部生活・ふれあいコースの生活単元学習・言葉３グループの学習では、冬についての話し合いをもとに、寒い冬を友だちと一緒に楽しむための計画を考え、進めています。鳥取の冬というば蟹、そして冬野菜の大根でゲームを作成し、ゲームを自分たちで楽しんだり、お客さんを招待するために準備をしたりしています。

　
　

高等部３年１組では「自分らしさを大切にしよう」という内容の授業を行いました。人間の長所は見かたを変えれば短所になります。また逆に、欠点は見かたを変えれば長所にもなります。
例えば「しつこい」性格は言い換えてみると、「あきらめない」「辛抱強い」など前向きな言葉が出てきました。そこで自分たちの「ある性格」を長所と短所に捉えてみました。

人はその人格のすべてが大切な「その人らしさ」なのだということをクラス全員で確認しました。

　先日、いもほりをして、大小さまざま、いろいろな形のさつまいもがとれました。そのいもを切って、色を付けて、「ぎゅ～。」「とんとんとん。」と押したり、たたいたり・・・「わぁ、お花みたい。」「車みたい。」・・・楽しい形の"さつまいもスタンプ"ができあがりました。
　　

技術で作っていた本立てが、ついに完成しました。作業は、デザイン決め、板の切断、側板の色塗り、ボンドとネジを使っての接着、仕上げのサンドペーパー掛けでした。一番苦労したのは色塗りでした。完成した本立ては、教室で使う予定です。

 

今年度最後の湖陵高校との交流学習（湖陵高校との交流）を行いました。
３回目の交流ということで以前よりもリラックスした雰囲気のなか、前回やったカードゲームを楽しんだり、タブレットを使ったゲームをしたりしました。
　高校生のみなさんは、「グループ全員で楽しめるアプリ」や「一人ひとりの実態にそって活動できるようなアプリ（またはゲーム）」を準備してくださっていました。「こんなアプリあるんだ！」「これおもしろいね。」「同じアプリほしいなぁ」など、会話も弾み終始楽しい雰囲気で交流学習が進みました。

　今年度の交流はこの日が最終日となりましたが、「また遊びに来てね」「また会おうね」と再会を願って笑顔で学習を終えました。

湖陵高校のみなさんありがとうございました。また来てください！

　

　

１１月７日～９日に中学部１組の職場体験学習がありました。２年生は「ののな」と「夢ハウス」に、３年生は「佐治ふれあい作業所」と「鳥取市社会福祉協議会ふくし作業所用瀬事業所」に行きました。それぞれの生徒が、職場の方から仕事の説明を受け、熱心に働きました。この体験を通して、「働く」ということに関して、多くのことを学んで帰ってきました。

中学部１、２組の生徒は、１１月２２日に交流卓球大会に参加します。
大会に向けて、体育や休憩時間に卓球練習に取り組んでいます。
ボールを見つめる姿は真剣そのものです。なかまと切磋琢磨しながらがんばっています。