今月の食育の日献立は、鳥取県産の鶏肉、トマト、バター、牛乳を使った『バターチキンカレー』でした。

児童生徒玄関前のモニターでは、ハッピーランチグループの児童生徒の献立紹介が放映されました。

残菜が今までで１番少なかったです！

来月の食育の日もお楽しみに！

中学部２組が「鳥取砂丘 砂の美術館」に校外学習に出かけました。砂の美術館では「砂で世界旅行・フランス編」が行われています。生徒達は砂像の大きさや細かい彫刻に驚きながら見学していました。最後は「帰りたくない、もっと見たい。」という言葉も聞かれるほど、楽しい時間を過ごすことができました。

参観日がありました。

２組～６組は３つの学習グループに分かれ、１・２グループは体育、３グループは生活単元学習をしました。多くの視線を感じて少し緊張しながらも、いつも以上に張り切る姿が多く見られました。

参観日がありました。

　１－１は数学、２組は生活単元学習、３，４，５組は音楽の学習をしました。

　数学は文字式の約束事を確認していきました。生活単元学習は県調べをした生徒達がクイズを作成し、保護者の方に披露しました。音楽は、リズムに合わせて楽器を鳴らしたり身体を動かしたりしました。

「島の多い県は？」答えは長崎県でした

「かえるの雨降り音頭」に合わせて鈴ひもを振りました♪

令和６年６月１０日（月）に救急訓練を行いました。プール学習時における緊急対応について訓練をした後、ビデオを見ての検討会を行いました。

検討会では、学校医の田村先生に指導・講評をいただきました。日頃から、緊張感を持って対応することや訓練を積み重ねることの大切さ、救急隊員への正確な情報伝達等を改めて確認することができました。

保健体育では体育館でリレーをしています。　準備体操後、チーム分けをして走る順番を生徒同士が話して決めました。　バトンタッチのやり方を確認したり友だちの応援をしたりするなど、体育館に大きな声が響いていました。

バトンタッチも丁寧に♪

６月１０日（月）に開催しました。児童生徒の主体性を育むために、地域と連携した取り組みをどうしていくか話し合いました。これまでも積み上げてきた「防災」や「交流」に関連して、合同の避難訓練や地域の学校との交流など工夫すればできることが広がりそうな話し合いになりました。

博物館へ校外学習に出かけました。今回は泥絵の具の体験学習です。最初はこわごわだった生徒たちも、慣れるに従って感触を楽しみながら、作品作りをしました。そのあと、館内の見学もしました。珍しい展示物に、興味津々でした。

２・３組「合同数学」

長さについて学習しました。最初に１０センチと１メートルの長さを自分の感覚でテープを切ったのち、定規を使って確認しました。自分が思う１０センチと実際の長さとの誤差が大きく、大変驚いている様子でした。