生活単元学習「１年を振り返ろう」の学習で、アルバムを作成しています。写真を見ながら、その時の気持ちや出来事などを思い出して、コメントを書いたり、シールでデコレーションしたりしながら製作しています。友だちと写真を見ながら思い出話に花を咲かています。

　本日、晴れ渡る青空の下、令和６年度鳥取県立皆生養護学校修了証書・卒業証書授与式が挙行されました。

　式では、自分の名前が呼ばれると、１４名の修了児・卒業生が笑顔、深呼吸、目線、発声、瞬き、元気な「ハイ」、ＩＣＴ機器を通した「ハイ」、凛々しい「ハイ」など、一人一人が自分らしさあふれる返事で校長先生の前に行き、修了証書や卒業証書をもらいました。

　山田校長先生の式辞では、「つながろう　つたえよう　やってみよう」の意味と心からのたくさんの「ありがとう」が１４名に送られました。修了児・卒業生を代表して高等部３年生が、学校生活の思い出や家族、教職員への感謝を述べ、全員で門出の歌「旅立ちの日に」を合唱し、温かい拍手に包まれて１４名は巣立っていきました。

　修了児・卒業生の皆さんが、これから先、たくさんの幸せを得られますように。たくさんのワクワクに出会えますように。ずっとずっと元気でいますように。教職員一同、心から願っています。修了、卒業おめでとう。

３月１２日（水）に、修了証書・卒業証書授与式の予行練習を行いました。修了児、卒業生は練習を積み重ねてきましたが、全校幼児児童生徒、教職員が参加しての練習は最初で最後となります。普段味わうことができない雰囲気に緊張気味の子どもたちでしたが、一人一人の表現方法で返事をしたり、証書をもらう練習をしたりしました。いよいよ明日１４日（木）は本番！胸を張り、最高の笑顔で、次のステージに羽ばたいてほしいと思います。

    中学部４組の３年生は、生活単元学習の時間に中学部でお世話になった友だちや先生に向けてプレゼントを作りました。白い紙粘土のペン立てやマグネットに、絵の具やラメのりで色をつけたり、セロハンで飾り付けをしたりして、それぞれが自分の思いを表現しました。手元や色がついていく様子をよく見たり、一緒に取り組む教師に褒められると得意げな顔をしたり主体的に取り組むことができました。

　中学部を卒業しても、いろいろな方法で自分の思いをたくさん表現していってほしいと思います。卒業おめでとう！！

　今体育では、じゃんけんリレーをしています二

つのチームに分かれて、よーいドン！電動車いす

を使ったり、四つ這いになったり、それぞれの得

意な方法で進みます。「がんばれー！」とか、

「次、順番きたよ！」などと声をかけあい、白熱

した勝負が繰り広げられています。　 　　

 　３月１４日（金）の修了証書・卒業証書授与式まで

残りわずかとなり、学校では着々と準備が進められて

います。廊下の壁面装飾が増えてきて、華やかな雰囲

気に包まれてきました。修了児・卒業生の門出を祝う、

温かく心に残る式になるよう準備を進めていきたいと

思います。

　高等部３年生は、卒業後の地域生活への移行に向けて移行支援会議を設定しています。この会議では、進路先及び卒業後の生活に向けて、本人・保護者のニーズを聞き、卒業後の地域生活にスムーズに移行できるよう、各関係機関間で役割分担と連携について話し合う場としています。学校での取り組みを伝えたり、卒業後の生活について確認したりします。どうしたら安心して生活できるか・・・どのような楽しみを作っていくことができるか・・・卒業していく生徒たちのこと想い、これからサポートしてくださる方々と卒業後の生活で必要な情報を共有しました。

    小学部２組・３組の児童が生活単元学習の時間、お世話になっているワークセンターの方々へ感謝の気持ちを伝えました。日頃どんなことをお世話になっているかについて考え、それぞれがメッセージのカードを書き、一つの大きな感謝状を協力して作成しました。お礼の伝え方も練習し、喜んでもらいました。

　高等部２年の数学Ⅰでは「集合と論証」の学習をしています。いろいろな命題や、その逆の命題、必要条件や十分条件について学んでいます。論理的に考える技能を身に付け、数学的な見方や考え方のよさを認識することをねらっています。身の回りの話題から命題を考えるとイメージがわきやすく、必要条件なのか十分条件なのか、必要十分条件なのかを理解しやすいようです。

　２年生の数学Ⅰも残すところあと数回。最後まで楽しくさわやかに頑張ろう！