日誌

６月３日（木）６･７限　人権教育ＬＨＲ
ステージ１は、自分が「当たり前」と思っていることを出し合って意見交換しながら、
自分の「当たり前」や「ふつう」といった認識の根拠がどのように獲得されてきたのか考えました。
そして、自分の意見と他者の意見を尊重するということについて考えました。


Ａホームの様子


Ｂホームの様子


Ｃホームの様子

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５月２７日（木）６限　ステージ１は「進路のしおり『立志』」を読んで、
受験に向かう姿勢や進路実現に向けた今後の高校生活について考えました。

「小さいことを１つ１つ丁寧にすることで大きな差につながる ということを改めて感じました。」
「みんな復習を大切にしていることが分かりました。進路実現のために復習を徹底させたいです。」
といった感想がありました。
先生方からのメッセージや先輩の合格体験記を通して、各自がこれまでの生活を振り返り、
進路実現に向けて改善すべき点を考えることができていました。

担任の先生から『立志』についての説明を聞いています。

　
しっかりと先輩の合格体験記を読んでいます。


『立志』を読んで考えたことや感想をまとめています。

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５月１３日（木）６・７限　ステージ１は、いつくかの進路情報冊子を使って学部・学科調べを行いました。
自分の興味関心を持った学部・学科について、どんなことを学ぶのか、どこの大学で学べるのかなど調べました。
少しずつ、大学等についての理解を深めて、進路目標を考えていきます。

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５月６日（木）６・７限に、ステージ１では、履修ガイダンス・チャレンジグループ活動ガイダンスを行いました。


６限　履修ガイダンスの様子
履修ガイダンスを受け、生徒たちは自分の進路希望に合わせた文系・理系の選択、科目選択の重要性を感じていました。今後、学部・学科調べ等を行い、進路目標を設定していきます。


７限　チャレンジグループ活動ガイダンスの様子
生徒たちは、人文、社会、健康、理工、生命の各グループの活動内容等の説明を聞きながら、自分の興味関心や進路希望に合うグループを考えていました。５月２０日には、ステージ３の研究発表会を見学します。

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　本校では毎年S1時にボランティア活動へ積極的に参加する取り組みを行っています。
　今年度は新型コロナウイルス感染症の影響で多くの募集型イベントやボランティア活動が縮小、中止されるましたが、自主的に地域のボランティア活動へ積極的に参加する生徒も見られました。
　本日はそれぞれ参加したボランティア活動の報告会をクラスで行いました。
報告会後、リベラ・タベルナ教室へ移動し、本校尚操会副会長 竹尾　征二さん（有限会社タケオフェンス工業） を招き、講演会を開催しました。



各クラスグループで発表（Bホーム）


Cホームの様子



リベラ・タベルナで講演会　講師　竹尾さん


真剣に話に耳を傾けます。

竹尾さんのボランティア活動への取り組みや魅力、他人を思いやる気持ちなど多くのことを考えさせられる講演でした。
質疑応答でも多くの質問が上がり、生徒たちの関心がうかがえます。
講演会後は今後のボランティア活動にもぜひ参加したいという生徒の声を聞くことができました。

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