５月１０日（火）生物科３年園芸コース野菜専攻生が栽培しているパパイヤ苗の定植を行いました。

　「課題研究」の授業で「青パパイヤを鳥取県の特産品に！」をテーマとして、生徒は積極的に研究に取り組んでいます。また、パパイヤにカニ殻から抽出された「キトサン」の希釈溶液を噴霧した比較栽培試験も行っており、県内外から注目を集めています。

　定植の際には多くの取材を受け、生徒は慣れないながらも研究の目的や今後の課題、これまでの管理で感じた事などを答えていました。
















　　　　　　　　　

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第16回NFD全国高校生フラワーデザインコンテスト　ダブル受賞！

　　　

日本フラワーデザイナー協会主催のフォトコンテストが昨年末に開催され、本校からは3人の生徒が出品しました。コロナ感染症の影響により審査が遅れ、先月結果の発表があり、環境科3年の南倫さんが審査員特別賞（朝月真次郎賞）、同じく牧姫奈さんが奨励賞を受賞しました。前回よりも多くの出品数でしたが、2人の作品は独創的なデザインが高く評価されました。

　　　　　　　　　　　統一テーマ  「Flower  Power」
　
　　　　　　南倫さんの作品　　　　　　　　　　　　　　　牧姫奈さんの作品
　「Ｍｅｒｒｙ　Ｃｈｒｉｓｔｍａｓ！」　　　　　　　　　　　「炎」

 

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５月９日（日）「母の日」に向けて、環境科フラワーコースの生徒が丹精込めて栽培した「カーネーション」が校内販売されました。
生徒も購入して持ち帰ったり、箱詰めして宅配便で送る県外生もありました。

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　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　令和３年４月３０日

ＰＴＡ会員の皆様

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　鳥取県立倉吉農業高等学校
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ＰＴＡ会長   石 亀 清 和
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　学  校  長 　 河 本 達 志

　　　令和３年度ＰＴＡ総会（書面審議）について

　令和３年５月８日（土）に開催を予定しておりましたＰＴＡ総会は、新型コロナウイルスが感染拡大している状況を受け、会員の皆様の健康・安全面を第一に考慮した結果、開催を中止させていただき、書面による審議とさせていただきます。
　つきましては、後日お子様に持ち帰っていただく総会資料をお読みの上、お手数ですが令和３年５月１７日までに、ＰＴＡ総会書面表決書・委任状をクラス担任にご提出ください。会員の皆様にはお手間をおかけしますことを心よりお詫び申し上げます。
　今後とも、ＰＴＡ活動にご協力いただきますよう、よろしくお願い申し上げます。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　記

　　　総会議案 ：　後日お子様に持ち帰っていただきます。
　　　提 出 日 ：　総会書面表決書・委任状を令和３年５月１７日（月）までにクラ　　　
　　　　　　　　　ス担任に提出してください。
　　　提出方法 ：  以下のいずれかの方法で担任にまたは学校まで御提出ください。
　　　　　　　　　　・登校するお子様にお預けいただく。
　　　　　　　　　　・学校へ御持参していただく。
　　　　　　　　　　　（玄関受付に御提出ください）
                    　　　　・学校へファックスしていただく。
　　　　　　　　　　（ファックス：0858-28-1342＊誤送信にお気をつけください）

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令和３年度生徒総会・農業クラブ総会を行いました

　４月２７日（火）の４限に生徒総会を行いました。

　まず、執行部が令和２年度の行事、部活大会成績等を報告しました。その後令和３年度行事計画、予算について提案し、その後協議・承認されました。

　本年度も感染予防のため、応援歌練習など延期になっています。生徒会執行部も、学校行事が早く正常化することを期待していました。

　続けて、農業クラブ総会を行いました。

　農業クラブとは、全国各地で農業を学ぶ高校生が全員加盟し、クラブ員として活動する場です。目的は、「指導性」「社会性」「科学性」の伸長です。具体的な活動は、「意見発表」「プロジェクト発表」「測量競技」「農業鑑定」「家畜審査」等です。全国に約330校あり、約9万人の高校生が加盟しています。

　この農業クラブについての、行事予定を確認しました。早速５月２５日には、クラス意見発表会が行われます。全員が自分の意見を原稿用紙にまとめ各クラスで発表し、クラス代表を決定します。その後、６月８日には各クラス代表が校内大会で発表することになっています。

　これらの活動の成果の発表・競技は、校内、県大会、中国大会、そして最終的に日本学校農業クラブ連盟全国大会で行われます。知識・技術の競い合いと同時にクラブ員相互の交流も大切な目的です。

　昨年度は、残念ながら、新型コロナウイルスの影響で、いくつかの部門において中国大会、全国大会が中止となりました。本年度は今のところ開催が計画されています。
　農業クラブの活動を通じて各個人が自分の発表力、技術力を磨くことができることを期待しています。


生徒総会で執行部の皆さん


ステージ上の議長席から。並ぶ生徒も距離を保っています


昨年度から導入された大型スクリーンを使用します


農業クラブ総会「ＦＦＪの歌」。２年前「なつぞら」で
広瀬すずも歌いました

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５月２１日（土）に催される東京オリンピック2021聖火リレーセレブレーションに向けて、日々練習に励んでいます。

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年間行事予定、４月行事予定につづき、５月行事予定をアップしました。
５月行事予定はこちら

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「自己理解・他者理解LHR」を行いました

４月１５日（木）１限から３限、新１年生全員を対象に「自己理解・他者理解LHR」を多目的室で行いました。

自分と他者を大切にするスキルを習得して、「自分の気持ちをコントロール」し「他者との良好なコミュニケーション」を取れるようにすることで、今後の学校生活に適応しやすくするのが目的です。
講師は、スクールカウンセラーの山﨑沙織相談員と、倉吉養護学校の福安彬先生です。

はじめに「こころスケール」で今の自分の心や体の状態をチェックした後、自己理解エクササイズ「こころの顔」「自分データづくり」、他者理解エクササイズ「トーキングサークル」「０円無人島生活！」「新入生クイズ」を行い、最後にもう一度「こころスケール」で授業後の自分の状態をチェックして終了しました。

生徒は最初は緊張しながら活動していましたが、徐々に慣れてきて、他者理解エクササイズではグループ内で積極的に会話をしていました。聞く時には相手の話に耳を傾け、話し終わったら自然と拍手するグループもありました。

今後の学校生活でも、自分の気持ちと相手の気持ちを大切にして学校生活を送ってほしいと思います。


山﨑相談員の説明を聞きます。


４、５人のグループで話し合います。


新エクササイズ「０円無人島生活！」何を持って行く？


他の人はどんな意見かな？しっかり耳を傾けます。

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マナーアップ講習会（ケータイ・スマホ利用）を開催しました

　４月１４日（水）に本校体育館において、マナーアップ講習会（ケータイ・スマホ利用）を開催しました。昨今は鳥取県内でも携帯端末を使用した上でのＳＮＳ上のトラブルは多発しています。今講習会は、トラブルを未然に防いだり、関わらない態度を育成することを目的としています。本日は、鳥取県ケータイ・インターネット教育推進員の竺原晶子（じくはら　しょうこ）さんを講師にお話を聞きました。


竺原さん：「現在トラブルがないからと、安心しないで」


竺原さん：「フィルタリングブロックは『気を付けて』という警告」


竺原さん：「友達の不適切な投稿を見つけたらどうする？」


　以下、講演の概要をお伝えします。

講師：
鳥取県ケータイ・インターネット教育推進員
竺原晶子（じくはら　しょうこ）さん

　保護者の方には、ネットには有害なサイトがあることをまず理解してほしい。フィルタリング機能は大人でも入れておくべき。
　国によるとフィルタリングは１８以下の使用者には入れておかなければならない。それにもかかわらず機能制限をしている人は少ない。スマホ使用において、フィルタリングが入っていればトラブルを未然に防げたケースは多い。人が気づいてないだけで、危険なサイトは多い。フィルタリングのブロックがかかるということは、そのサイトが危険な可能性があるということだ。少なくとも警告になる。「うざい」かもしれないが、大変有効である。

　スマホ使用においてＳＮＳ利用が中心の人がいる。ネット上には誹謗中傷の書き込みや、見たくもない画像があふれている。またニュースもＳＮＳ関係のものは、自分の興味に偏ってしまう。世の中で起こっていることは、しっかり新聞を見るのが一番良い。世の中で起こっていることをちゃんと知っておいて欲しい。
　ネットを使用する上でのトラブルは、次のようなものが代表的だ。
①「出会い系」サイト：知らない人と連絡を取り合うサイトはどんなものでも「出会い系」だと疑う必要がある。金銭を請求されなどの被害につながる。
②「なりすましメール」等：他人になりすましてネット上で悪口を書いたり、メールを送ることは法に触れる。ネットに投稿する場合は、その書き込み・画像を、自分の家の玄関ドアにはることができるかどうかが基準だと考えるべき。それができないのなら、投稿すべきではない。
③「ダウンロード」：主にゲームに関するソフトのダウンロードが多い。ダウンロードははウイルス感染につながるので安易にすべきではない。

　最後に、だまされたり、トラブルに巻き込まれたと思ったら、信頼できる人に早く相談することがたいせつだ。

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